有人問，他家孩子高二，選了物理、生物、地理，每次考試都是590分左右，怎樣做才能提高到600分？

首先，物理、生物、地理，這個(gè)選科的科目是不錯(cuò)的。物理保證了絕大部分的理工專業(yè)，加上生物，基本理工科都能讀了。

從學(xué)習(xí)的難度來說，生物和地理是相對比較簡單的兩門課。生物的高中知識(shí)點(diǎn)沒有比初中多多少，只是學(xué)得深一點(diǎn)。生物的學(xué)習(xí)難度要低于化學(xué)，化學(xué)不僅需要背，還需要計(jì)算，還有實(shí)驗(yàn)部分，而且考試時(shí)，題目長度也巨長，所以現(xiàn)在很多考生都避開化學(xué)。

政治要考好也很不容易，主要是要有邏輯，擅長對問題進(jìn)行分析，題目非常靈活。除了這個(gè)能力之外，背也非常重要，很費(fèi)時(shí)間。比起來，地理就比較簡單，都是比較死的知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)也不多，計(jì)算不少。

物理、生物和地理對大部分學(xué)生都比較合適。

其次，在一大群人里面如何提高成績呢？這就涉及到如何學(xué)習(xí)的問題。

一位學(xué)生考試總分590分，一共有6門課。

第一件要干的事情，就是分析自己的短板和長處。6門功課里面，哪幾門是學(xué)的不錯(cuò)的，哪門功課最差，哪門功課成績不好，但感覺上能提高。

第二件事，就是選定那門成績不太好，但感覺上還能提高的課，比如，數(shù)學(xué)。然后，對數(shù)學(xué)這門課再進(jìn)行分析。數(shù)學(xué)可以分幾塊：集合、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、立體幾何、概率、統(tǒng)計(jì)、向量、復(fù)數(shù)等等。找出哪塊最薄弱。針對性地進(jìn)行刷題和總結(jié)。

只要認(rèn)真刷上2個(gè)月題，肯定就有進(jìn)步。

這里面的關(guān)鍵有兩點(diǎn)。第一，目標(biāo)不要定太高。定個(gè)小目標(biāo)。比如，原來考65分，那就爭取考70分。一步步來。目標(biāo)過高，會(huì)讓人有壓力，達(dá)不到容易沮喪。小步走，會(huì)越來越自信。

第二點(diǎn)，在刷題時(shí)，要?jiǎng)幽X筋和節(jié)約時(shí)間綜合考慮?？吹诫y題，不要一下子就去看答案，自己不思考，就不會(huì)有提高。但也不能跟難題死磕，因?yàn)闀r(shí)間有限。所以，家長最好能找一個(gè)家教，主要是為了回答疑難問題用，不是上課。到了高三，新課已經(jīng)講完，不需要老師大篇幅的講課，就是回答問題。

把這門課提高了。再去弄其他的課。

在這個(gè)過程中，家長和孩子最容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是太心急，太想把每門課都搞上去，結(jié)果是所有課還在原地踏步。

原因就是我們的精力有限，如果所有科目一起抓，顧不上。在某些時(shí)段，需要集中精力攻破最難的一點(diǎn)。

另外，不要怕慢。很多人總是著急，恨不得今天開始學(xué)習(xí)，明天就有提高。學(xué)習(xí)是個(gè)緩慢的過程，需要時(shí)間來積累。不要著急，一個(gè)薄弱點(diǎn)地補(bǔ)，腳踏實(shí)地。只要在正確的道理上，最后，慢就是快。

590分跟600分就差10分。如果沉下心來，按照正確方法，認(rèn)真做。3個(gè)月提高幾分，到最后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，提高的也許不是10分，會(huì)更多。