2017年已經(jīng)過(guò)去，但發(fā)生在2017年的故事卻不會(huì)忘記。其中的《66個(gè)貴州生態(tài)地標(biāo)》的創(chuàng)作過(guò)程，可謂艱辛中的艱辛。還好，已經(jīng)過(guò)去。闖過(guò)來(lái)了，雖然滿(mǎn)身傷痕，但畢竟闖過(guò)來(lái)了。為了忘卻的紀(jì)念，將創(chuàng)作中的后記放在這里，與大家分享，以此嬉笑人生，也不失為一種態(tài)度。

初次聽(tīng)到“生態(tài)地標(biāo)”一詞，是在習(xí)水聽(tīng)鹿蘺工社的劉保黨老師提起的。覺(jué)得很新鮮，與當(dāng)前的大生態(tài)、大旅游能夠聯(lián)系起來(lái)，便應(yīng)邀參加了關(guān)于習(xí)水生態(tài)地標(biāo)的創(chuàng)作，希望將生態(tài)地標(biāo)這一新鮮事物繼續(xù)推進(jìn)。在向時(shí)任分管廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，黎平廳長(zhǎng)也提出了對(duì)生態(tài)地標(biāo)的一些看法，并提到與大數(shù)據(jù)、大扶貧、大旅游、大生態(tài)的關(guān)聯(lián)與結(jié)合，使我眼前一亮，重新審視生態(tài)地標(biāo)的含義，便積極地與鹿蘺工社的同仁探討。

也學(xué)現(xiàn)在的年輕人，有問(wèn)題找“度娘”。但我百度了半天，“生態(tài)地標(biāo)”這個(gè)詞條居然沒(méi)有找到，只看到有關(guān)地標(biāo)的解釋?zhuān)骸?/span>地標(biāo)是戶(hù)外廣告的特殊名詞，是指每個(gè)城市的標(biāo)志性區(qū)域或地點(diǎn)，或者能夠充分體現(xiàn)該城市（地區(qū)）風(fēng)貌及發(fā)展建設(shè)的區(qū)域。”如今說(shuō)到地標(biāo)，天安門(mén)廣場(chǎng)、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、中央電視臺(tái)大樓、貴陽(yáng)甲秀樓、黔靈山公園等都是地標(biāo)。地標(biāo)有大有小，大至一座山、一片水、一條河，小至一橦樓、一面墻。但生態(tài)地標(biāo)究竟是什么？為什么在地標(biāo)的前面要冠以“生態(tài)”二字？我這人就喜歡標(biāo)新立異、挑戰(zhàn)自己，將沒(méi)有的東西變成現(xiàn)實(shí)，就是一種創(chuàng)新，就是樂(lè)趣所在。

我的理解，“生態(tài)地標(biāo)”首先它是一個(gè)地標(biāo)，同時(shí)還必須有豐富的生態(tài)內(nèi)涵。這個(gè)地標(biāo)應(yīng)該是一個(gè)有代表意義的生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)要考量地標(biāo)點(diǎn)重要生態(tài)區(qū)域與周邊民眾生產(chǎn)生活、文化藝術(shù)與精神安全的聯(lián)系。那么就清楚了我們做生態(tài)地標(biāo)整理和解讀的意義：通過(guò)對(duì)大地理中具有重大生態(tài)作用及影響的生態(tài)地標(biāo)，進(jìn)行研究解讀，闡述生態(tài)與民眾之間的關(guān)系，增強(qiáng)民眾對(duì)家園生態(tài)環(huán)境的理解，普及自然保護(hù)的知識(shí)與理念，建立民眾對(duì)家園的情感。

雖然2015年在習(xí)水做生態(tài)地標(biāo)時(shí)心中就已經(jīng)確定會(huì)積極推進(jìn)全省的生態(tài)地標(biāo)評(píng)選和解讀，但由于能力和精力的原因，2017年，由貴州省林業(yè)廳、貴州省生態(tài)地標(biāo)研究中心與鹿蘺工社才共同籌備了貴州省生態(tài)地標(biāo)項(xiàng)目組，從貴州省選出第一批有代表性的生態(tài)地標(biāo)名單。生態(tài)地標(biāo)畢竟是新生事物，要統(tǒng)一概念就不容易，更何況不同知識(shí)背景的專(zhuān)家有不同的角度和看法，因此前期統(tǒng)一共識(shí)花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間，給出了生態(tài)地標(biāo)相對(duì)固定的標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目組首先羅列了貴州1300多處生態(tài)價(jià)值較高的區(qū)域，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)選出了第一批180個(gè)生態(tài)地標(biāo)。但選出的這180個(gè)地標(biāo)有些區(qū)域巨大，有些小得可憐，有些聞名遐邇，有些不為人知。之后又經(jīng)過(guò)多次集中會(huì)議的頭腦風(fēng)暴和爭(zhēng)論，項(xiàng)目組聽(tīng)取了各方面專(zhuān)家的意見(jiàn)，通過(guò)自由投票等方式，地標(biāo)數(shù)量從180個(gè)變成130個(gè)、130個(gè)變成52個(gè)、52個(gè)變成82個(gè)的過(guò)程。最后一次篩選會(huì)議，20多個(gè)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)討論，從早9點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，最后確定下來(lái)第一批生態(tài)地標(biāo)為66個(gè)。無(wú)意間弄成了“六六大順”。

現(xiàn)在講起每一次地標(biāo)個(gè)數(shù)的變化，總是輕描淡寫(xiě)，其實(shí)每一次都付出了艱辛的努力。畢竟是新事物，涉及全省生態(tài)格局，能說(shuō)得出道理的人屈指可數(shù)。在名單討論與價(jià)值分析的階段，IUCN駐華代表朱春全博士為此專(zhuān)門(mén)到貴陽(yáng)待了兩天，足不出戶(hù)的與專(zhuān)家們高強(qiáng)度討論。貴州師范大學(xué)副校長(zhǎng)乙引教授忙完手里的工作，晚上八點(diǎn)多趕到會(huì)議室與我們討論到凌晨三點(diǎn)。貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)喻理飛教授對(duì)貴州的生態(tài)格局有深刻的理解，為了征求他對(duì)生態(tài)地標(biāo)評(píng)選的意見(jiàn)，鹿蘺工社的劉艷麗不惜從貴陽(yáng)追到銅仁，爭(zhēng)取到喻教授晚間從銅仁返回貴陽(yáng)的乘車(chē)時(shí)間，與喻理飛教授交換了對(duì)項(xiàng)目的理解。她還大著膽子單刀赴會(huì)大教授熊康寧，討教如何從全球視野看貴州的地質(zhì)地貌。事情再怎么緊急，龔記熠老師總能有辦法解決，而且總是不慍不火，面帶笑容，真正的招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。蒙文萍是一個(gè)既好學(xué)又熱情的人，大家都叫她蒙蒙，話(huà)不多，卻擲地有聲。有極好的歸納整理和文字組織能力，為了地標(biāo)的一個(gè)字的表達(dá)，可以琢磨半天。在專(zhuān)家們討論地標(biāo)價(jià)值點(diǎn)時(shí)，記錄和整理得最清楚的就數(shù)她，即使第二天就要碩士論文答辯，頭一天的討論會(huì)議她還是堅(jiān)持到了晚上十一二點(diǎn)。貴州省林業(yè)科學(xué)院研究員楊成華老師第一時(shí)間從野外考察中趕回來(lái)參加會(huì)議討論。貴州大學(xué)高華端教授為了生態(tài)地標(biāo)討論會(huì)議，將裝修買(mǎi)家具的重任全部托付妻子處理。貴州師范大學(xué)的楊衛(wèi)誠(chéng)教授愛(ài)人剖腹產(chǎn)住院，自己也生病打點(diǎn)滴，但依然參加討論并積極參與寫(xiě)作。聽(tīng)著他劇烈咳嗽聲，我都為他難受。整個(gè)過(guò)程，幾十天的時(shí)間，令我感動(dòng)的事情太多，無(wú)法一一列舉。

即使大家非常努力，但是還是感受到了很大的壓力。當(dāng)大家都處于焦灼狀態(tài)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定無(wú)疑給大家?guī)?lái)了勇氣，黎平廳長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)參加了幾次會(huì)議，肯定了生態(tài)地標(biāo)概念的新穎，指出生態(tài)地標(biāo)的解讀是喚起人們尊重自然、增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)自豪感的有效途徑，是擴(kuò)大知名度和影響力的有效措施，對(duì)全省范圍內(nèi)進(jìn)行研究和宣傳的意義重大。鼓勵(lì)大家要一鼓作氣，高質(zhì)量完成，向貴州省第一個(gè)“生態(tài)日”獻(xiàn)禮。

按照這些思路，地標(biāo)的格局又經(jīng)歷了精益求精的調(diào)整。第一批生態(tài)地標(biāo)名單里的劍河縣與黎平縣之間的老山界，有成片的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物鵝掌楸林，但由于風(fēng)電建設(shè)導(dǎo)致滿(mǎn)目瘡痍，不得不忍痛從名單中拿掉。臺(tái)江縣的登魯村面積不大，但村莊成片的古楠木群落和優(yōu)美的環(huán)境，屬于人與自然的和諧案例而入選。此外也有另類(lèi)的例子，甕安白水河的古生物化石群因?yàn)殚_(kāi)礦而被嚴(yán)重破壞，令國(guó)際古生物大會(huì)的專(zhuān)家們都痛心疾首。為了引起人們的足夠的重視，專(zhuān)家們又一致要求將甕安古生物化石群列入地標(biāo)名單。有些地標(biāo)是幾起幾落，最后才得以入選。如思南的白鷺湖，最開(kāi)始在名單中，后來(lái)我們傾向于認(rèn)為烏江是貴州的一個(gè)整體地標(biāo)，包含了沿岸的諸多濕地地標(biāo)，遂將白鷺湖排除在外。不過(guò)很快項(xiàng)目組就發(fā)現(xiàn)，烏江本質(zhì)上是一個(gè)大地理地標(biāo)，與生態(tài)地標(biāo)有區(qū)別，如果整個(gè)烏江僅作為一個(gè)生態(tài)地標(biāo)，將損失大量有價(jià)值的信息。因此烏江沿岸的各個(gè)濕地與喀斯特峽谷重新納入規(guī)劃。

價(jià)值點(diǎn)的確定是需要眾多知識(shí)作為支撐的，不僅要熟悉地標(biāo)點(diǎn)的價(jià)值構(gòu)成，還要具備很高的視野來(lái)提煉。陸離公社的劉艷麗和馮杰承擔(dān)了前期的價(jià)值點(diǎn)調(diào)研與文字提煉工作。查閱大量文獻(xiàn)、組織專(zhuān)家討論、郵件往來(lái)、登門(mén)拜訪(fǎng)，對(duì)整個(gè)貴州省的生態(tài)本底分析與前期調(diào)研文案做了大量工作。蒙文萍協(xié)助劉燕麗，根據(jù)專(zhuān)家會(huì)議的討論結(jié)果與價(jià)值定位，對(duì)生態(tài)地標(biāo)價(jià)值點(diǎn)進(jìn)行提煉。在貴州師范大學(xué)的苔蘚實(shí)驗(yàn)室里，劉艷麗、蒙文萍、方忠艷、趙璐、谷祥惠，夜以繼日、廢寢忘食的工作，查閱了幾大堆資料，電話(huà)打了上百個(gè)，終于完成了生態(tài)地標(biāo)價(jià)值點(diǎn)的文字梳理工作。

地標(biāo)創(chuàng)作的過(guò)程更是狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。專(zhuān)家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與文學(xué)家歡快輕松的筆調(diào)總是調(diào)和不到一起。劉保黨老師極力推崇的文章風(fēng)格，在劉艷麗看來(lái)有著很大的缺陷。為了確保對(duì)地標(biāo)的統(tǒng)一認(rèn)知和品質(zhì)呈現(xiàn)，伏案工作一天的劉艷麗根本不看時(shí)間，晚上十一點(diǎn)半撥打我的手機(jī)，我能感覺(jué)得到電話(huà)那端的著急與傷心。交流了一個(gè)多小時(shí)，不得不插上電源邊充電邊接聽(tīng)，直到雙方達(dá)成共識(shí)。由于作者的知識(shí)背景不同，爭(zhēng)執(zhí)在所難免。劉保黨老師智慧又堅(jiān)決，總能讓不如意的文章推倒重來(lái)。設(shè)計(jì)大師王明自老師也幾易其稿，一次次的推翻自己辛苦設(shè)計(jì)的版式。李文義老師總能在大家都詞窮時(shí)想出很多連珠妙語(yǔ)。深夜里在群里問(wèn)候，每一次都有馮海老師的回應(yīng)。有好幾位生態(tài)地標(biāo)的作者，為完成文章花了大力氣，又是查文獻(xiàn)，又是電話(huà)咨詢(xún)，文章幾度修改，但最后卻還是沒(méi)有采用，成了無(wú)名英雄。其實(shí)我知道，大家都是希望做到最好，就連一個(gè)書(shū)名，就討論了不下五次。我知道此時(shí)的我千萬(wàn)不能出問(wèn)題，既要幫助所有的作者一起梳理價(jià)值點(diǎn)，還要參與各種協(xié)調(diào)工作。盡管已經(jīng)小心謹(jǐn)慎，痛風(fēng)、眼疾、頸椎疼與腹瀉還是接踵而至。來(lái)到太原，右腿風(fēng)濕又犯了，疼痛難忍，坐立不安。夜里尤其嚴(yán)重，極度困乏卻整宿無(wú)法成眠。6月10日凌晨3時(shí)，本書(shū)工作接近尾聲，好不容易熬來(lái)點(diǎn)兒睡意。迷迷糊糊中，劉保黨老師突然說(shuō)，還得加兩個(gè)地標(biāo)。東部一個(gè)，西部一個(gè)。天山應(yīng)該入選，天山控制了西部氣候，必須加進(jìn)去。我抗議，堅(jiān)決不行，時(shí)間來(lái)不及。情急之下，我一邊拍桌子一邊準(zhǔn)備起身，病腿的疼痛如撕裂一般將我霹醒，哈哈，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)家伙，夢(mèng)里都不忘折磨我。

66個(gè)地標(biāo)要展現(xiàn)出來(lái)，圖片是不可缺少的。項(xiàng)目組考察了沿河、思南、務(wù)川、長(zhǎng)順、臺(tái)江、劍河、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、凱里、習(xí)水、赤水、荔波、獨(dú)山、福泉等幾十個(gè)地方，但要在短時(shí)間內(nèi)把這66處都跑完，還要抓得住好天氣，幾乎是不可能的，只能向各地征集圖片。每個(gè)地方對(duì)提供圖片態(tài)度不一，有些地方非常樂(lè)意，迅速回應(yīng)，貞豐等地還專(zhuān)門(mén)派人將照片送到貴陽(yáng)。有些地方卻并不積極，幾番催促，也是提供幾張一般小圖敷衍了事。非常感謝我們的專(zhuān)家安明態(tài)教授、粟海軍教授、楊成華研究員，還要特別感謝攝影家協(xié)會(huì)的陳正軍、鄭鐵、李雁秋等老師，是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻伸出援助之手。十幾G的照片要整理分析，師大生命科學(xué)院的同學(xué)們作了大量的工作，最后整理的工作幾乎都落到了貴州大學(xué)方忠艷同學(xué)肩上。因?yàn)椴荒馨磿r(shí)上課，面臨被老師懲罰的風(fēng)險(xiǎn)；長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，眼睛實(shí)在難受，方忠艷戴上墨鏡繼續(xù)工作，儼然一位大俠！

總而言之，項(xiàng)目的第一批成果將出，是以一本書(shū)的姿態(tài)展示生態(tài)地標(biāo)的風(fēng)采。但這絕不是一本書(shū)就能代表的，幾十個(gè)人，若干個(gè)日日夜夜，一次次地爭(zhēng)論、一次次的整理，本身就是一個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。通過(guò)項(xiàng)目增長(zhǎng)了生態(tài)知識(shí)，形成了生態(tài)理念。星星之火可以燎原，每一位項(xiàng)目成員就是種子、是宣傳隊(duì)，能夠?qū)⑸鷳B(tài)理念推向更深更遠(yuǎn)。本書(shū)的出現(xiàn)，不是結(jié)束，而是事業(yè)的開(kāi)始！

生態(tài)地標(biāo)項(xiàng)目是貴州省林業(yè)廳第一個(gè)從全省格局做價(jià)值分析和知識(shí)點(diǎn)提煉的項(xiàng)目，因時(shí)間緊迫，難免有瑕疵。但仍然是我們努力工作的呈現(xiàn)。希望未來(lái)能越做越好。

凡此種種，不勝列舉。完成此書(shū)，增進(jìn)友誼。