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擇 此處靜謐 書一方清 遠(yuǎn) 01 以靜制動(dòng) 分析、討論、定下計(jì)策 都在可聞距離下進(jìn)行 略微豎起耳朵 聲音細(xì)若游絲 或有意當(dāng)面隱指。致這樣 的目的于不顧，保持足夠定力 屋里流淌的文字抑制狂躁 賺取好名聲 定時(shí)走出房間 利用身份清除滿園垃圾 消逝一天 一天加后續(xù)的時(shí)光 外面的陣營錯(cuò)綜 復(fù)雜，牽一發(fā)而動(dòng)全身 矛盾增大 利好以靜制動(dòng)地?cái)U(kuò)充了朋友 靜是早已動(dòng)過的結(jié)果 連語言都是靜的 終將以靜襯動(dòng) 類似聽見一根針 掉到地面，轟鳴鳴地 徹底粉碎對方夢想 02 跑 “快點(diǎn)跑呀” 敵機(jī)下 父母大聲疾呼 孩子遵照遺言狂奔 激發(fā)跑的潛能 令參賽方驚喜 視兩人為奪冠選手 冒著炮火訓(xùn)練 一人深感體育折桂的脆弱 跟侵略者的子彈比速度 躍出戰(zhàn)壕 將炸藥包塞進(jìn)坦克底盤 沖擊波呼應(yīng)高高舉起的發(fā)令槍 一縷英魂繼續(xù)壯烈地跑 另一冠軍 有些失落地跑，他們慣性跑過數(shù)載 望見斜坡處坐著一人 進(jìn)入他的身體 坐著的那人即三人 莊重地凝視星空 此刻 夜幕靜謐 弧形的天宇間居滿神靈 03 小志向 小 由家庭決定 買一斤肉要分幾次燒完...... 緊巴巴地過日子 本村最好的 屬東頭那個(gè)小職員 往往在將收工的夕陽下來到田野 背手查看農(nóng)活 成為小時(shí)候的志向。必須像此人 以前一樣讀書！此人是父親的發(fā)小 遵照父母教誨 耳濡目染父母的勤勞 繼承并發(fā)揚(yáng) 一路走來 在偶然也是必然中被發(fā)現(xiàn) 一次次地發(fā)現(xiàn) 一次次地上升 早已走到已知富裕家庭子女的前面 他們眷顧大志向 高談闊論跟閱 成反比，碌碌無為 有所羞愧 04 骯臟掛不住 袋裝昨日垃圾 拎下樓 上樓排泄體內(nèi)沉積物 百無聊賴地拿起雜志 隨手翻到： 南京大屠殺；日本鬼子進(jìn)村掃蕩 槍挑無辜嬰兒...... 義憤填膺 嘩啦一陣 內(nèi)容隨排泄物沖下馬桶 外面 北風(fēng)正勁 刮落枝頭黃葉 葉片酷似鬼子服裝 包括塵埃 天地一片干凈 05一成不變 是個(gè)一成不變的人 正如你所說 像個(gè)木頭雕的 坐在書桌旁的椅子上 既為書桌 就指定為看書 白白浪費(fèi)陽臺(tái)處的南風(fēng) 夏季悶熱 逐漸焦躁冒汗 將椅子搬過來 符合人挪活樹挪死 椅子早就是死的 人倍感氣爽 看書的間隙 瞥見一個(gè)小孩掙脫大人手臂 跑向車流。緊張得急忙站起 欲探身到窗外制止 額頭撞到防護(hù)欄 幸好虛驚一場 緩解疼痛 避開下班時(shí)的嘈雜 重回書房 你開鎖回家 看見是出門時(shí)的樣子 嘀咕：怪物 【作者簡介】秦體貴，教師，熱愛黨熱愛教育?？臻e時(shí)讀詩寫詩，偶有發(fā)表。 |
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