4月14日早上10點31分,剛到店鋪坐下來不久,電腦上的微信彈出一個好友發(fā)的一張圖片一條信息,“恭喜點點考上杭外!”有那么一兩秒我的腦子空白,在第三秒反應過來,我激動的發(fā)信息的手在顫抖,“哇!是真的嗎?您可是第一個把這個消息告訴我呀!太謝謝了!”那刻,我抓起手機第一個是打給孩子他爸爸,因為星期日他在上班,作為人到中年的男人在職場打拼不易,這個早上出去時他說有點累了,而后來據他所說,當時接到我說的“孩子考上了!”的喜訊時,他疲勞頓消高興的并下錯了地鐵站;第二個電話我打給了我媽,“考上了”這句話我激動的連續(xù)重復地說了好幾遍,緊跟著眼淚也大顆大顆滾了下來,可謂喜極而泣…… 4月13日早上,全杭州經過學校推薦的700多名牛娃聚集在杭外,而錄取的名額只有240名,每一個家庭都希望自己的孩子是在這240名里面的。因為杭外的知名到不在杭州地區(qū)的浙江人都知道,對于能進入杭外學習是孩子極大的幸運,是這個家庭的榮耀,只要孩子努力,這大好的前程在等著他們。這是當我孩子考上杭外后,從那絡繹不絕的信息祝賀道喜中我才深刻體會。而4月13日是我陽歷的生日,孩子給了我這一輩子最大的一份禮物。 杭外考試,等待中的家長們 在一個月前,也就是3月15日,星期五,在那個空氣里都飄著青草味道的下午,我正騎著自行車出去辦事,當我正騎回店鋪的路上,接到孩子班主任老師的一個電話,她說:“我正在你店鋪門口,你現在哪里?”我說,我就到了。當老師跟我說,你的孩子不僅因為是全優(yōu),而且是因為在全年級孩子綜合排名中,并按五上五下六下的成績排名中位于年級第二名被推薦去杭外考試。這之前我對杭外的概念是模糊的。那天我是這么跟老師說的:“我家點點并不想住校,還有他并沒想朝語言類發(fā)展,再則就是我們目前暫時還沒考慮要出國?!崩蠋燇@訝地說,“你可要想好哦,這可是多少人做夢都想去的學校呀!” “哦,這樣呀!”那時的我想讓孩子讀上一所好的民辦學校并和他一起努力。但如不行,至少在距離家不是很遠的另一所公辦學校也是不錯,那所學校除了四門主課要380分以上外,必須要有體育體長生證書,別看他平時體育不突出,但這次他在體育特長生認定中,拼盡全力拿下了這張證書,這樣應該來說去這家公辦如果努力下,也是有可能的;再或者,如都上不了,就當直升公辦的“雞頭”去,爭取保送名額。 杭外考試,等待中的家長們 而至于對他能不能被推薦去杭外考試,在年級排名第幾我哪怕有想過,也只是一閃而過的念頭而已,根本就沒放在心上,也沒去想其他孩子的成績是怎么樣。因為我只記得孩子他自己的六上有點小失誤,也因為六上科目的好考,六上他的排名并沒在最前面,但也就是和幾個優(yōu)秀的孩子成績也就是幾分之差,當時我只聽到外面家長在說有可能就按六上的成績來推薦。但其實后來最終推薦去杭外考試,還要看五上五下的成績再加上六上的。我是很清楚記得,他在五上五下成績是年級名列前茅的,因為他的成績穩(wěn)定,最終是以年級第二被推薦上去的。按成績來說話,這對于孩子們來說應該是最公平的了。 “這個周末只給你兩天時間的考慮要不要這個名額?”老師跟我說。 老師留下這句話后,這個晚上我失眠了。在之前我對杭外沒概念,我知道接下來的選擇是關系到一個孩子,也可以說是他一生的命運。在之前孩子的小升初中我既沒焦慮的白了幾根頭發(fā),又沒失眠過一個晚上,甚至我自己會排版設計,孩子的簡歷卻在今年的三月才開始做,面對銷煙彌漫的小升初“戰(zhàn)火”,而我猶如一個局外人。 但這次,恰恰是老師要我明確要不要去杭外考試,讓我抉擇的這個夜晚失眠了,這個慎重的決定讓我體會到小升初別人家父母的糾結與焦慮,突然理解了普天下可憐的父母之心。在黑夜里目光如炬,我拿著手機百度了杭外,并搜出好多關于有些家長寫杭外的文章,從所有贊譽的語言中看得讓人驚掉了下巴。好不容易熬到第二天早上,信息電話了好幾位好友,從他們的話語中,知道了能被推薦上去杭外考試那是多么的光榮的事,如考上了甚至有著“鯉魚跳龍門”的感覺。發(fā)現之前對于杭外就是語言類認知簡直太淺薄與狹隘,此刻我真為自己的無知而感到汗顏,我們差一點要放棄這個大好的機會。我再也等不到再過一天去回復老師了,我立馬決定,我們要去考的…… “哎!我真的睡不著了,早知早超生呀……”4月14日是星期天,早上六點左右,孩子醒來已經無法再入睡,他跟媽媽說?!拔蚁肟?,我要早點哭掉起,太難了,這太難了,還要答錯倒扣分,我看來考不上了,早點結果出來吧,真受不了,心要崩潰了,嗚嗚嗚……我要把如果沒有考上的眼淚提前全哭掉,我昨天考試的時候緊張的那根筋都繃的緊緊的,繃到最后連肛門都疼了。雖然此刻我累的想睡,但我真的睡不著,我還是想自己能考上……” 盡管杭外的考試是4月13日考試,4月14日就公布結果,這樣的速度已經如火箭般的神速,但在等待中仿佛卻如過了一個世紀,而此刻我也是多么能渴望他能成為240名杭外學生中的一員。因為他現在和我一樣知道,杭外這個學校最適合他這樣一個一直以來快樂學習的孩子,可以說小學六年來,他一直在過著一種快樂的素質教育的生活,甚至可以說我在有意識的“保護”他。在很多孩子從這個培訓班出來進入另一個培訓班,為著應試教育忙碌著,他卻在我的陪伴下,參觀各種畫展,博物館等各種展覽還有各種玩。在臨近小升初還那么“悠哉”去正誼學堂當《道德經》小義工,還 “瘋狂”到,在一個周末里到同個電影院連刷兩部電影……這小學六年來,他沒上過任何學科培訓班,他的成績優(yōu)秀完全歸功于學校的教育和他自己的認真努力以及家庭的教育。我清晰還記得,當他剛進入這個學校時,稚聲稚氣地跟我說,“我一定會在這個普通的公辦小學給你讀出最好的成績?!边@一天,終于到來,他真的做到了讓我感嘆??梢哉f,他在成年后如回憶起他的童年和他的小學生活,我想他肯定是幸福快樂的。 考杭外之前的一個月,我們聽了別人的建議,也去一個離家很遠的培訓班突擊培訓了八堂課,那幾天也真的是很辛苦,花掉的錢除外,體會了那些有著好多培訓班孩子的不容易,這八堂的突擊培訓是想將要面對杭外考試中,有可能出現的小語種等題型,但事實證明,這個突擊培訓并沒效果。因為杭外考試的題目靈活燒腦的不是你能猜到準備到的,今年題目跟去年是完全不同的。準備什么呢?其實沒什么好準備呢。杭外考試當場這兩個小時的現學現測,一個小時的現學,一個小時現測59道燒腦的題目,如做錯了還要倒扣分數,這考的是邏輯思維能力,記憶力,想像力等等,以及你的心態(tài)和心理素質,比拼的是智慧,誰是最強大腦…… 為什么我們沒有跟人家爭起跑線,也沒有在外面有學科培訓班,也沒有帶著功利目的去學。比如學編程,是因為周末時間有余額,而誤撞上去;從幼兒園開始學畫至今,也不是為了沖著考美院而去學的;英語趣配音一天一配音不間斷連續(xù)1000多天,更不是為上杭外而準備……而他恰恰也能考上杭外呢?當很多家長在向我祝賀道喜同時,向我請教育兒方法,我想在這個“瘸腿貓”微信公眾號上,我寫的200多篇的原創(chuàng)文章中,或許你們可以找到一些答案吧!而我,會繼續(xù)寫下去……為什么一定要帶著功利目的去學一樣東西呢?我反對!也是我從不愿意做的,或許在很多人眼里,我是個另類媽媽,但能在紛雜的世界難能可貴的做著自己不被別人所左右,那確實是需要很大定力的。 現有人說“你的孩子考上杭外了,你可以輕松了……”而我呢,反而對自己更有了要求。雖然接下來他要住校,我想我以后可以每個星期給他寫一封信,匯報在他不在身邊時我自己的成長過程,三年后,那是要多少封信?我的數學不好,我沒去計算。我還想是否要重新開始學習英語…… 教育孩子,實際上就是教育自己。父母的自我教育是影響子女的強有力的手段,這也是我最近同時在閱讀《曾國藩家書》中所深刻地領悟到的! |
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