高能預(yù)警：文章很長(zhǎng)，但是希望耐心看完，你想要的很多答案都在其中。

許多面試新手也罷，老鳥(niǎo)也好，對(duì)如何系統(tǒng)復(fù)習(xí)面試，總是有各種疑惑，即便是一些水平不錯(cuò)的同學(xué)，你想讓他們講講到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，也說(shuō)不出個(gè)所以然。所以今天把如何系統(tǒng)復(fù)習(xí)做一個(gè)總結(jié)，供大家參照。

按照我的理解，面試應(yīng)該分為三步走，尋找、掌握、運(yùn)用真題。

第一、尋找好的真題答案

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。面試真題既是我們復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也決定了我們今后的上限。所以，尋找一套好的真題答案，是至關(guān)重要的。平時(shí)我們說(shuō)輔導(dǎo)班的答題太套路，無(wú)非就是那些答案太套路。

在真題的答案中，蘊(yùn)藏著面試常用的思維方法、語(yǔ)言技巧、表達(dá)內(nèi)容。磨刀不誤砍柴工，我們有必要去尋找一套好的答案作為復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。

那么究竟什么樣的答案算是好的答案?

我認(rèn)為應(yīng)該符合以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是邏輯清晰，二是內(nèi)容全面，三是適度創(chuàng)新。

1.邏輯清晰，包含了縱橫兩條主線，縱向就是答案的每個(gè)要點(diǎn)是有內(nèi)在邏輯的，比如綜合分析題，分別按照原因、影響、對(duì)策來(lái)答，是一種邏輯；按照正面、反面、合論來(lái)答，也是一種邏輯。橫向就是每個(gè)點(diǎn)內(nèi)部也要有邏輯，比如原因里面，我們可以分為主觀和客觀兩個(gè)層面；影響里面，可以分為對(duì)政府、企業(yè)、個(gè)人的影響等。

任何一個(gè)好的答案，基礎(chǔ)必然是邏輯清晰，清晰的邏輯代表了一個(gè)人思考和解決問(wèn)題的能力，這也是面試要考察的核心能力。

2.內(nèi)容全面，就是答案要虛實(shí)結(jié)合，既有理論高度，也接地氣，要囊括了題目的每個(gè)要點(diǎn)，又要突出重點(diǎn)。比如組織計(jì)劃題，我們要全面考慮時(shí)間、地點(diǎn)、人物、方式方法、總結(jié)收尾的過(guò)程。同時(shí)又要注意，有些內(nèi)容一筆帶過(guò)，比如時(shí)間和地點(diǎn)，大多題目只要提到就行了，有些內(nèi)容要濃墨重彩，比如活動(dòng)方法一定要詳細(xì)說(shuō)。任何一個(gè)題目的答案，都要在內(nèi)容上體現(xiàn)出思維的廣度，這個(gè)在考官評(píng)分的過(guò)程中，是一個(gè)基礎(chǔ)，決定了你是否能夠考到全場(chǎng)中等偏上的水平。

3.適度創(chuàng)新，就是內(nèi)容的深度，前面兩點(diǎn)都具備的答案，已經(jīng)是一個(gè)好的答案，但是談不上一騎絕塵，還要有適度的創(chuàng)新，這種創(chuàng)新可以是內(nèi)容上的新鮮見(jiàn)解，也可以是語(yǔ)言上的新穎表述。而且要注意，所謂的新，不是標(biāo)新立異，而是與眾不同，人無(wú)我有。比如我們說(shuō)人際關(guān)系題，領(lǐng)導(dǎo)喜歡做事細(xì)心的人，然后問(wèn)你怎么辦？別人答領(lǐng)導(dǎo)喜歡做事細(xì)心的人，我們就要細(xì)心工作，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。這就不算新，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)答。但是我們這樣答：領(lǐng)導(dǎo)喜歡做事細(xì)心的人，我們就要細(xì)心工作，目的不是迎合領(lǐng)導(dǎo)，而是為了讓領(lǐng)導(dǎo)少替我們操心。這就是創(chuàng)新，不一定內(nèi)容要多獨(dú)特，關(guān)鍵在于稀缺性。

任何一個(gè)好的答案，都要同時(shí)具備以上三種特質(zhì)，為什么要求這么高呢？因?yàn)槿》ㄆ渖?，得乎其中，真題答案就是我們要取的法，如果連參照物都是三流水平，我們?cè)趺纯赡芸汲鲆涣鞒煽?jī)？

我們?cè)谶x擇題目的時(shí)候，可以拿這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去判斷，然后每類題型都要選擇一定的真題，覆蓋面要廣，題目要具有廣泛適用性，不能選那些非常偏門的題目，這些題目就是貫穿我們今后復(fù)習(xí)的主線。真題答案不用太多，三五十道基本就能囊括所有基礎(chǔ)題型了。

第二、掌握正確的答案

當(dāng)手里有了正確答案之后，我們還需要化為己用。這個(gè)過(guò)程關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)，一是背，二是圖。

1.背，就是通過(guò)大量背誦，把真題答案變?yōu)槲覀冏约旱闹R(shí)儲(chǔ)備，許多同學(xué)忽略了背誦在面試中的重要作用，所以會(huì)出現(xiàn)面試語(yǔ)言蒼白、無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象。在大量背誦的過(guò)程中，會(huì)潛移默化的改變我們的思維方式，提升我們的表達(dá)能力，掌握必要的面試技巧。

我曾經(jīng)有兩個(gè)學(xué)生，A基礎(chǔ)比較差，B基礎(chǔ)比較好。A因?yàn)橹雷约夯A(chǔ)差，所以老老實(shí)實(shí)的按照我的要求，一道題目一道題目的去背，而B(niǎo)在因?yàn)榫邆湟欢ɑA(chǔ)，自認(rèn)為對(duì)題目都掌握了，所以基本上不去背誦，而是把時(shí)間花在去練習(xí)新題目上，雖然我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，但B依然我行我素。半個(gè)月過(guò)后，A進(jìn)步神速，任何題目都能信手拈來(lái)，不管是思維還是內(nèi)容，都讓人眼前一亮；而B(niǎo)進(jìn)步甚微，基本停留在剛開(kāi)始的程度。原因就是因?yàn)楸车奶?，不背就無(wú)法做到深入理解。

任何知識(shí)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)就是背誦，這是一個(gè)樸素的道理，但許多同學(xué)往往視而不見(jiàn)。違背規(guī)律的人，必然要遭受規(guī)律的反噬。至于如何背誦，我在前面一篇文章重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)，這里不再贅述，我把文章鏈接放在后面。而檢驗(yàn)自己背誦成果的方法就是能否按照面試的要求，既流暢又帶感情的說(shuō)出來(lái)。（“我讀100遍，就不信背不下來(lái)”，低級(jí)的記憶方法正在摧毀你的學(xué)習(xí)能力）

2圖，這個(gè)圖就是思維導(dǎo)圖。人的大腦分為左右腦記憶，而思維導(dǎo)圖就是一種充分調(diào)動(dòng)左右腦潛能，提升學(xué)習(xí)效率的良方，要把每一道真題，都轉(zhuǎn)化為思維導(dǎo)圖，這樣對(duì)題目的深層邏輯就會(huì)理解的更加深刻。最后要把每一類型的題目都轉(zhuǎn)化為思維導(dǎo)圖，這就是把書(shū)從厚讀到薄的過(guò)程。然后我們?cè)儆盟季S導(dǎo)圖指導(dǎo)我們解答新的題目，在這個(gè)過(guò)程中不斷完善導(dǎo)圖，讓導(dǎo)圖在一定程度上能夠囊括面試的所有要素，這樣的導(dǎo)圖就是下一步指導(dǎo)答題的基礎(chǔ)。如果能夠把所有的題目類型轉(zhuǎn)化為十張以內(nèi)的思維導(dǎo)圖，那就差不多接近成功了。

第三、運(yùn)用正確的答案

無(wú)論是尋找，還是背誦，都是打基礎(chǔ)的過(guò)程，關(guān)鍵還是運(yùn)用。就像科研創(chuàng)新，只研究理論，而永遠(yuǎn)不轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，那么這個(gè)科研成果其實(shí)是空的。面試也是如此，轉(zhuǎn)化的過(guò)程分為兩個(gè)步驟，一是遷移，二是創(chuàng)新。

1.遷移。遷移包括思維的遷移和知識(shí)的遷移。思維遷移就是看到任何一道新的題目，首先判斷題目的類型，然后根據(jù)前期掌握的知識(shí)，迅速得出答題思路，如果你遇到的是聞所未聞的新題目，那么就要想方設(shè)法尋找共同點(diǎn)，并且在得到答案后，通過(guò)總結(jié)梳理，化為思維導(dǎo)圖的一個(gè)新分支。其實(shí)不存在什么完全創(chuàng)新的題目，任何題目歸根結(jié)底，和基礎(chǔ)題型都會(huì)有共同點(diǎn)。比如昨天有人在群里問(wèn)了一個(gè)題目：

你是政務(wù)中心的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你想4個(gè)符合"最多跑一次”的兩字詞語(yǔ)張貼在政務(wù)中心?！芭芤淮尉涂梢赞k”，“辦一次就可以完成”，"信息可以辦就不用跑”，“不用跑腿就可以辦理”，請(qǐng)把這四句話換成4個(gè)兩字詞語(yǔ)，并說(shuō)明理由。

看起來(lái)似乎是一道全新的題目，似乎常見(jiàn)的答題套路都無(wú)法去套，但是仔細(xì)分析，無(wú)非就是多了一個(gè)步驟，把一句話概括成一個(gè)詞語(yǔ)，然后答原因。比如“跑一次就可以辦”，我們就可以概括成便捷。然后說(shuō)明理由的部分，就是綜合分析題的原因答法。而如何說(shuō)原因，這就回歸到了我們前面概括過(guò)的綜合分析題的原因答法上了，可以從主客觀出發(fā)，可以從要素出發(fā)，可以用主體分析法。

至于如何遷移，我前面在公眾號(hào)發(fā)過(guò)兩篇文章，大家具體可以參閱下，我把鏈接放在后面。（a.所謂口若懸河不過(guò)是積累的力量;b.從一道詞語(yǔ)解釋題，再論知識(shí)的積累和遷移）

遷移的過(guò)程就是大量練題目的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程以真題為主，不要去答模擬題，如果每種類型的題目都能練上一兩百道，那么今后你就是縱橫考場(chǎng)的那個(gè)高手。

2.創(chuàng)新。這就是學(xué)習(xí)的最后一個(gè)境界了，當(dāng)你完成上面所有步驟的學(xué)習(xí)后，面試水平已經(jīng)基本上到了一個(gè)非常高的水平，還想更進(jìn)一步，就要學(xué)會(huì)自己思考，看到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，或者是走路的時(shí)候突然有了靈感，都可以迅速轉(zhuǎn)化為新的答題方法。

但是如果沒(méi)有前面幾個(gè)過(guò)程的積累，很多創(chuàng)新其實(shí)是偽創(chuàng)新，或者是無(wú)用功，因?yàn)槟銦o(wú)法區(qū)分你所謂的創(chuàng)新只是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不夠全面產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，或者無(wú)法判斷自己的創(chuàng)新是否真的具有實(shí)用性。

當(dāng)然，我不是特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，因?yàn)樵诘谝徊綄ふ艺骖}的過(guò)程中，我們就要尋找那些帶有一定創(chuàng)新性的答案，換言之，就是你背誦的過(guò)程中，已經(jīng)掌握了大量的創(chuàng)新答法，所以沒(méi)有必要浪費(fèi)大量時(shí)間可以去求變，我們復(fù)習(xí)的時(shí)間極其有限，每一分鐘都用在刀刃上，讓時(shí)間效益最大化。

而關(guān)于如何創(chuàng)新，前面也在公眾號(hào)上有一篇文章專門寫了，大家可以在那篇文章中尋找一些靈感，我把鏈接放在后面。（面試如何創(chuàng)新？這兩手絕活解決問(wèn)題）

因?yàn)橐呀?jīng)寫了很多字了，所以最后就不總結(jié)了，做個(gè)小提示、打個(gè)小廣告，好的真題答案，可以在我發(fā)過(guò)和以后要發(fā)的真題解析中去尋找。