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      四年級:美妙數(shù)學(xué)之“雞兔同籠問題三”(0624四)

       充實9 2021-06-24
       

      美妙數(shù)學(xué)天天見,每天進(jìn)步一點點。親愛的小朋友,你好!我們是朱樂平名師工作站的學(xué)員,來自寧波市北侖區(qū)淮河小學(xué)的周一寅老師、沈寅盈老師。

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      小朋友們,大家好!之前我們探討了用列表法、畫圖法和假設(shè)法解決“雞兔同籠”問題。那你們想不想知道古代的人們是怎么思考的?

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      想知道,好奇!

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      他們想到了“抬腿法”,一種非常巧妙的解題思路,快來一起看看吧!



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      “抬腿法”真有趣,輕輕松松做運(yùn)動,簡簡單單解問題。


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      還有一種“金雞獨立法”也很有趣!雞和兔都抬起一半的腳,雞變成了獨腳雞,兔子變成站立行走,那么地上的總腿數(shù)是原來的一半,94÷2=47條腿,雞的腿數(shù)與頭數(shù)相同,而兔的腿數(shù)是兔頭的2倍,因此從47里面減去頭數(shù)35,剩下來的就是兔的頭數(shù),47-35=12只兔子,雞則有35-12=23只。

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      “金雞獨立法”和“抬腿法”有點像,一個是抬起一半的腳,另一個是都抬起兩條腿。

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      解決問題的方法是多樣的,只要認(rèn)真思考,就會有新的發(fā)現(xiàn),你還能想出其他方法嗎?

      天天

      我嘗試著畫了一個四邊形,一條邊為35,另一條邊為4,如果雞也是四只腳的話,四邊形ABCD的面積表示籠子里的腳數(shù),長方形 AEGH的面積表示雞實際的腳數(shù),長方形EBCF的面積表示兔子的腳數(shù),那么四邊形HGFD的面積則是多算出來的腳數(shù)。

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      真是個愛思考的好孩子!你把雞兔同籠轉(zhuǎn)化成了面積問題。已知AB=35,AH=HD=2,四邊形AEGH和四邊形EBCF面積之和為94,求AE和BE。我們會發(fā)現(xiàn),四邊形HGFD的面積為

      35×(2+2)-94=46,AE=HG=46÷2=23,BE=AB-AE=35-23=12。所以,雞有23只,兔子有12只。

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      雞兔同籠問題變成了幾何問題,我也看懂了!

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      “雞兔同籠”類的問題,只能與雞和兔有關(guān)嗎?

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      還可以是白鶴和烏龜,我了解到“雞兔同籠”問題流傳到日本,演變成了“龜鶴算”。

      天天

      不一定是動物,還可以是汽車和自行車的問題!


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