寫通訊報(bào)道，就是要比較詳盡地報(bào)道出有新聞意義的典型人物、典型事件或工作經(jīng)驗(yàn)。而這些典型人物，典型事件和工作經(jīng)驗(yàn)，必須有典型事例來支持。

典型事例是通訊的筋骨和血肉。不管從哪方面進(jìn)行取材，想要反映典型人物還是典型事件，都必須選擇典型的事例。

通過典型事例，不僅能夠提煉主題，還能刻畫豐滿的人物形象。

一、提煉通訊主題

寫通訊，要從事實(shí)出發(fā)，提煉出能夠反映時(shí)代精神的深刻主題。通訊主題的提煉，需要掌握兩條原則：

第一，要從事實(shí)出發(fā)。通訊必須以事實(shí)為依據(jù)，如果不從事實(shí)出發(fā)，隨心所欲地選擇角度，主觀地拔高精神，硬拿一些莫須有的材料去充填和補(bǔ)充事實(shí)，充當(dāng)時(shí)代精神的傳聲筒，是非常不足取的。

第二，要有時(shí)代特征。一般文章進(jìn)行立意時(shí)要考慮時(shí)代特點(diǎn)和要求，通訊則要求更高，更強(qiáng)烈。通訊應(yīng)當(dāng)把時(shí)代要求作為主題提煉的重要依據(jù)。離開時(shí)代要求，就事論事，只能提煉出一般化的主題。

一個(gè)典型人物，一件典型事件，所反映的思想，所展示的意義非常豐富，但究竟要從哪個(gè)角度去立意，突出什么樣的重點(diǎn)，提煉什么樣的主題，就必須考慮時(shí)代的要求。

表現(xiàn)時(shí)代精神和從事實(shí)出發(fā)并不矛盾。人物的命運(yùn)總是和一定時(shí)代相聯(lián)系的，人物的一切思想、言行就是時(shí)代在他身上留下的烙印。

因此，只有把“時(shí)代”和“事實(shí)”聯(lián)系起來考慮，才能準(zhǔn)確地提煉出反映時(shí)代特征的主題思想，并且從中深刻地反映出典型人物的精神實(shí)質(zhì)和思想風(fēng)貌，達(dá)到共性和個(gè)性的統(tǒng)一，普遍意義和典型意義的統(tǒng)一。

因此，通訊主題的提煉，一方面必須堅(jiān)持從事實(shí)出發(fā)，另一方面還要考慮時(shí)代性，要把兩者有機(jī)結(jié)合起來。

主題提煉，要做到三個(gè)洞悉：一是洞悉國內(nèi)外形勢和宣傳動(dòng)向，了解典型的普遍意義；二是洞悉典型人物和事件的全部材料，了解典型的特殊意義；三是洞悉有關(guān)的反面材料，使正面宣傳更加有的放矢。了解典型在全局中的地位，抓住主要特點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

三個(gè)洞悉比較圓滿地概括了通訊主題提煉的基本要求。不僅要從全局著眼提煉主題，還要從典型事實(shí)出發(fā)，做到全局和典型有機(jī)結(jié)合，從而提煉出既有時(shí)代精神又能體現(xiàn)人物思想面貌的深刻主題。

二、刻畫人物形象

寫通訊報(bào)道，要選取有典型意義的新聞事實(shí)，表現(xiàn)新聞主題，刻畫人物形象。通訊選取的新聞事實(shí)，不外乎以下兩個(gè)方面。

第一，突發(fā)地能轟動(dòng)公眾的重大事件和在險(xiǎn)境中涌現(xiàn)出來的典型人物。比如抗洪救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出的典型人物，抗擊疫情中的逆行者等，最能展現(xiàn)出時(shí)代風(fēng)貌和人物的心靈。

反常的環(huán)境，是對一個(gè)人公與私，生與死的最嚴(yán)峻考驗(yàn)，也最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，正所謂“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼稹薄?/span>

寫重大事件，要根據(jù)事件的社會(huì)意義，提煉出深刻的主題，還必須正確處理人與人、物與物、一方與多方、群眾與領(lǐng)導(dǎo)等等關(guān)系。

要恰當(dāng)?shù)胤从吵鲆粋€(gè)重大事件中各方面的關(guān)系，必須在動(dòng)筆之前進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究，力求全面、準(zhǔn)確地再現(xiàn)事件的本質(zhì)面貌。

寫典型人物，既要寫出人物在尖銳矛盾沖突中，在嚴(yán)重考驗(yàn)面前的英雄表現(xiàn)，又要挖掘出人物英雄行為的思想基礎(chǔ)，以及英雄思想賴以形成的生活土壤，找出他們之間的必然聯(lián)系，處理好突變與漸進(jìn)的關(guān)系。

第二，從普通平凡的實(shí)際生活中挖掘出有典型意義的事件和人物。突發(fā)的事件、處于險(xiǎn)境中的人物，在生活中總是少見的。所以通訊要大量報(bào)道的是普通的生活，平凡的人物。正因?yàn)槠胀ㄆ椒?，才更有普遍的教育意義，才能引起廣大群眾的關(guān)注。

這類題材多蘊(yùn)藏在生活的深處，和人物的內(nèi)心深處，要求作者深入生活，深入實(shí)際，在普通的生活中捕捉和挖掘典型的人物、事件，寫出題材新、立意新的通訊報(bào)道。

小事雖然平凡，但無數(shù)的小事湊在一起就顯得極不平凡，從中可以折射出閃光的思想。比如雷鋒的一生，做了許多的小事，每件小事看起來都是平凡的，但無數(shù)件平凡的小事，卻能反映出他樂于助人，不求回報(bào)的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、選取典型事例

典型事例，是指能揭示事物本質(zhì)和人物性格的情節(jié)和細(xì)節(jié)。寫通訊必須通過全面深入地調(diào)查研究，掌握眾多的具體事例，經(jīng)過比較、鑒別、篩選，從中找到富有表現(xiàn)力的典型事例。

比如，寫一對從事科學(xué)研究的年輕夫婦從美國回到祖國的情景。結(jié)尾處有這樣一個(gè)情節(jié)：女主人公悄悄地問接待他們的一位女同志：“這里有沒有托兒所？多大年齡的孩子可以放進(jìn)去？”

這對夫婦婚后多年一直沒有要孩子，現(xiàn)在他們回到了祖國，打算生養(yǎng)后代。說明他們已經(jīng)深深地愛上了祖國，準(zhǔn)備在這里安家落戶了。這一事例就非常典型，從一個(gè)側(cè)面反映出這對夫婦決心扎根祖國的真切心情。

但這個(gè)典型事例開始時(shí)卻被前去采訪的通訊員忽略了，后來一位老記者發(fā)現(xiàn)了它，連聲說這是個(gè)好材料。于是把這個(gè)細(xì)節(jié)加了進(jìn)去，最終使之成為最能打動(dòng)人們內(nèi)心，激起人們反響的重要一筆。

可見，對典型材料的選取，必須深挖細(xì)研，同時(shí)還要有敏感性，能夠從中甄別出極富張力和表現(xiàn)力的典型細(xì)節(jié)。這些也許就是文章的點(diǎn)睛之筆。