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我們對“美”的感知，從某種角度講，大致可通過對第一自然和第二自然的感受這兩種途徑來獲取，也就是自然的和人文（人造）的。自然之美大概是每個人都難以抗拒的，當(dāng)那些或秀美或巍峨的自然景觀映入我們眼簾，內(nèi)心總是會有一些聲音想要發(fā)出來，而人文的或者說人造之美則會引起人們挑剔的眼光，可能喜歡也可能無感，再或者厭惡。 所以，自然的可以看作是最為低調(diào)、最為長久的，也是最具有感染力的，我所鐘愛的那種樸實無華，恰恰就蘊藏于自然之中。
巴洛克的華麗氣派的確很美，而我更偏愛于凡高筆下那些“吃土豆的人”、米勒畫中“拾穗”的農(nóng)婦。有點憂郁的色調(diào)完全不像我的性格，但卻令我著迷。
對于篆刻，有人善于借用形式表現(xiàn)，有人反對一些形式元素的使用。我是不排斥所謂形式的。也許有人認為這是摻雜了西方藝術(shù)的概念，用在中國傳統(tǒng)藝術(shù)中不太恰當(dāng)，但我覺得，有著傳統(tǒng)的“骨血”做支撐，吸收一些其他元素未必不是一種對傳統(tǒng)藝術(shù)的“新傳承”，畢竟傳承不是一味模仿，傳承需要有其時代氣息，我們今天獲取到的許多訊息，為我們對古典的、傳統(tǒng)的新傳承起到了很大的幫助。守住根脈的主干，其他生發(fā)都是枝丫，可謂無傷大雅，甚至還可錦上添花。
2013清華美院年會上，正在找位子坐的我在時隔一年后又見到了李睦老師，李老師拍了拍他旁邊的位子，坐了不一會兒，李老師送給我一冊他剛剛出版的書。晚上回到房間我就迫不及待讀了起來，那時就是從繪畫的角度去讀，在原有的感知和認識的基礎(chǔ)上，感受著自己的感受。如今，一晃八年過去了，八年里的某一天，我拿起了毛筆和刻刀，拓展了新的藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，今天再讀這本書，對其中語言的理解，應(yīng)該說深刻了許多，角度變得多維，似乎很多想法和觀點立體地呈現(xiàn)出來，也越來越能體會到“藝術(shù)相通”的概念。 李睦教授這本書的序中寫到，這是完成了他自己定義的“素描集”。我們可以看到，這本集子是李睦教授對一些問題進行了自我解讀并找到突破口，也是為了找到一些最為純粹的東西所做的藝術(shù)實踐。這是我很喜歡的一本書，它可以給我?guī)頍o盡的思考，因此，一直把它放到書櫥里最容易拿到的高度。書中的文字易讀易懂，是實踐之后的最真實最樸素的表達；書中的畫作亦樸實無華，可謂樸素到極致，拋棄了素描的形體、透視、比例等等一些基本元素，最直觀的去表達。如，從下圖中我們可看到，這幅畫，被李老師稱為“最不像素描的素描”。今天的閱讀感受，和八年前初讀這本書是很不一樣的，這每一頁中簡短的文字，都是給我?guī)硭伎嫉膶?dǎo)引。
以不同之法處理相同之形，是一位藝術(shù)家能力的體現(xiàn)，需要有巧思。我們的書法、篆刻這兩種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，更是考驗了我們“同型（字）異構(gòu)”的能力。20年前，在大學(xué)的設(shè)計課上，我們手繪二方連續(xù)或四方連續(xù)設(shè)計圖時，就是要有限或無限的重復(fù)單元圖形，絲毫不差才好，在那個領(lǐng)域里的這種重復(fù)，是有其基本標(biāo)準(zhǔn)的。但在書法、篆刻領(lǐng)域，同型（字）怎么處理則是特別需要思考和實踐才能解決的問題，處理的方法也不是固定的，起承轉(zhuǎn)合、相互照應(yīng)……任何一個字都不是孤立的字，既要謀劃全局，也要照顧局部。 同型（字）異構(gòu)會給我們帶來新的視覺體驗，在平面設(shè)計中，異構(gòu)方式有很多種，也可加入一些諸如大小、聚散、方向等變量，下圖中，就是平面設(shè)計的其中一種變異形式——大小變異。
在印面的整體處理安排上，在我們的題簽、印花、邊款、封泥等元素在印屏中的設(shè)計安排上，都需要不斷的做嘗試，我們需要找到平衡，色調(diào)的平衡、明度的平衡、形狀的平衡、大小的平衡等。在這些平衡中，一是要穩(wěn)定，二是要變化。僅有穩(wěn)定難以做出精彩，僅有變化會給人一種錯亂，這時不免想到孫過庭《書譜》之句“至如初學(xué)分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險絕；既能險絕，復(fù)歸平正。”這也闡述了我們在不同學(xué)習(xí)階段的不同目標(biāo)追求。正如學(xué)習(xí)過程中，每一個階段都會有一個短期的目標(biāo)，而這個短期目標(biāo)必定是包含在長期的目標(biāo)當(dāng)中的，這些不斷疊加在一起的小目標(biāo)，會讓我們的作品越來越豐滿，越來越有思想內(nèi)涵。也許，最終還是會回歸到“至簡”，但這個時候的簡才是最高級的。
編后語： 文中這幾方印都是瓷印作品，某日傍晚，和全全小朋友散步偶經(jīng)曹老師工作室所作。沒有提前斟酌，皆為刻畫當(dāng)時所感。 …………………………………………………
劉 靜 別署如如室主人 中國書法家協(xié)會會員 山東省書法家協(xié)會會員 山東青年書協(xié)當(dāng)代陶瓷印藝術(shù)創(chuàng)作中心委員 棗莊市書法家協(xié)會理事、篆刻委員會委員 棗莊市書畫學(xué)會副秘書長 畢業(yè)于天津師范大學(xué) 近年來師從伯遠老師學(xué)藝 2021年考取山東藝術(shù)學(xué)院研究生 導(dǎo)師陳靖先生 作品入展和獲獎情況 全國第五屆青年書法篆刻作品展（中國書協(xié)） 全國第八屆篆刻藝術(shù)展（中國書協(xié)） 全國第六屆婦女書法篆刻展（中國書協(xié)） 2020年榮獲棗莊市文學(xué)藝術(shù)最高獎——“榴花文藝獎”（棗莊市委、市政府頒發(fā)） 2021年榮獲“青蓮藝術(shù)獎”（共青團山東省委、山東省書協(xié)、山東省教育廳） “紀念沙孟海先生誕辰120周年”全國印社篆刻作品展 第三屆“陳介祺獎”篆刻藝術(shù)大展 “財金杯”第三屆山東省篆刻藝術(shù)展 書法報“青年篆刻百家批評”邀請展 “啟后獎”第十屆山東青年書法篆刻大展 山東省教師書法篆刻大賽一等獎 “銀豐地產(chǎn)”杯2020山東省青年書法大展獲獎 相約黃河口·當(dāng)代篆刻家陶瓷印藝術(shù)展暨第三屆山東青年陶瓷印展 江西省第三屆篆刻展入展 當(dāng)代鳥蟲書篆刻邀請展 中國竹根印藝術(shù)展 "當(dāng)代國際篆刻精英"千人千印大展 第二屆山東省女書法家作品展 第二屆書圣杯全國書法大展 第五屆山東青年臨書大展 “衛(wèi)夫人杯”全國婦女書法大展 “翔龍閣”杯第三屆山東青年書法篆刻小品展 作品發(fā)表 《中國書法報》2019年7月9日刊（中國書協(xié)主辦） 《中國書法》2019年第8期（中國書協(xié)主辦） 《中國篆刻》總第33期 《書法報》 《“瓷印輝光”當(dāng)代陶瓷印創(chuàng)作生態(tài)不完全報告》 《中國印林》 《東京文學(xué)》 《中國篆刻-鋼筆書法》2019年第7期 作品收藏： 青海省美術(shù)館 平湖市博物館 百湖美術(shù)館 陳介祺金石博物館 |
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