中國詩歌報★有溫暖有情懷 1、我對現(xiàn)代詩學得不多,理解也淺,當然,這樣的好處是受的約束也不多,所以寫出來也很隨意,談不上詩藝,興趣來了就寫,沒想法就不寫,這樣的東西不可能很規(guī)矩。以我這樣的水平來講詩,當然不夠資格,講錯了大家也別笑話。 2、在我這里,寫作上的排隊是散文、小說、詩歌,詩歌是最后,現(xiàn)在小說告一段落,詩歌還是排在最后??墒菍τ谠姼璧膼酆?,也是從很早就有,我在1977年發(fā)的第一篇作品就是詩歌,是在部隊的報紙上,敘事詩《東風泉》。 3、我認為散文和詩歌是親戚,說是兄弟也好,因為都追求意境,但是兩者畢竟有區(qū)別。我覺得詩著重表現(xiàn)的是人的精神世界,是人的心靈抒發(fā),是想象力和對詩意悟性的展現(xiàn)。 4、那么,什么是詩歌呢?應該說,不合樂的稱為詩,合樂的稱為歌;詩是詩,歌是歌,分得很清。以前的詩是吟的,我看就是類似于唱,吟唱么,我的老師寇夢碧老先生上課時就吟過詩,搖頭晃腦的,很有意思。 5、何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現(xiàn),而且在精煉與和諧的程度上,特別是在節(jié)奏的鮮明上,它的語言有別于散文的語言。”這個定義性的說明,概括了詩歌的幾個基本特點:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,發(fā)乎志,言為詩,飽含豐富的思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。 6、按照上面這個說法,圍繞什么是詩,就有言志說、緣情說、想像說、感覺說,法度說、押韻說、語言結(jié)構(gòu)說、綜合說等多種。我認為都是片面的,這從現(xiàn)在現(xiàn)代詩的發(fā)展也能看出來。我總覺得現(xiàn)在的現(xiàn)代詩和傳統(tǒng)的詩歌不一樣,表現(xiàn)出了人即創(chuàng)作主體的能動本質(zhì),而不是為著反映創(chuàng)作主體之外的事物的。或者說為了表現(xiàn)詩人的心理活動,請注意,這里心理活動似乎成了目的,因為現(xiàn)在的詩常常不顧所反映的客觀事物是如何的變形,或是忽視了這種變形,特別是那些意象復雜的詩,我真的讀不懂。 7、那么是不是可以這樣說,現(xiàn)代詩的意義就在于:詩歌能夠自由表現(xiàn)個體生命心靈深處的超越性追求,如果真的這樣,那么詩歌就真的具有永久的審美意義了。真是,有時我都不敢說詩是文學,它是心靈的聲音,破空而來,絕塵而去,太神秘了。 8、除了內(nèi)容之外,有人還注重現(xiàn)代詩的形式評價,我覺得這也很好,就是現(xiàn)代詩要具有建筑的美(格式的相對完整);繪畫的美(詞語選擇的典雅與斑斕);音樂的美(韻律的和諧,多少要押點韻,但有內(nèi)在的節(jié)奏更重要)。 這一點確實這樣,比如關(guān)于押韻不押韻,我贊同落幕說的,主要在于內(nèi)在節(jié)奏,當然押韻更好,但是不能因為押韻影響了內(nèi)在的抒發(fā)。說到這我想起以前看過的一個美國電影,有一組鏡頭至今給我留下深刻印象,就是在街頭,一個黑人蹲在路邊,兩條腿夾著一個小鼓,兩手交替在鼓上拍出激越的鼓點,時而迅疾,時而緩慢,很好地表達了影片中人物的情緒。所以我覺得,旋律是音樂,節(jié)奏也是音樂,為什么不能同等視之。 那么在現(xiàn)代詩中,這種節(jié)奏感除了詩人的那種情感宣泄,包括緩急、張弛,還包括使用分行的形式。比如每行的字數(shù)偏長,那節(jié)奏肯定舒緩;而短句子多,節(jié)奏肯定急促。 9、我個人比較喜歡流暢、意象相對清晰的詩。當然,在風格上,還是大氣一些為好,這一點有人不喜歡,可我喜歡。當然每個人的生活經(jīng)歷不同,但應該形成自己的風格。詩講究“氣”的暢通,最好不要斷了,這當中在字詞的使用上要避免出現(xiàn)“死詞”。 10、什么是“死詞”,就是這一個字或詞到這讀不通就是“死詞”,它在作品中沒有活性,白白地占著一個空間,還讓其他靈動受到限制。寫作一首詩,會有許多與內(nèi)容相關(guān)的字詞供你使用,構(gòu)成詞系,超出了這個詞系就會沒有活性,顯得生硬、突兀,影響了意境的深入,甚至會讓讀詩的人不明所以,所以在現(xiàn)代詩的創(chuàng)作中要避免出現(xiàn)。我們寫完詩后,要多讀,放幾天再讀,跟散文一樣,只有多讀才能發(fā)現(xiàn)問題。 關(guān)于對“死詞”的認識,我是從圣童那學來的,圣童是誰,是華裔澳大利亞人,本體詩學的創(chuàng)始人,天津詩網(wǎng)刊的理論顧問。他和田放是好朋友,按圣童的眼光,現(xiàn)在大陸上好多不是詩,包括現(xiàn)在一些著名的詩人,也難上他主編的《國際漢詩》。我不知道這樣說對不對,如果錯了是我的事。 11、天津詩人深耕認為,寫詩要盡量不用或少用形容詞。一般說,形容詞只有在做狀語的時候才用,其他情況下能避開就避開。比如說“抬起驕傲的頭顱”,這種情況下可用,而“驕傲地抬起頭顱”,這就盡量避免。寫散文是減法,寫詩就不是減法,是道士煉丹。 還有,在現(xiàn)代詩中,意象的創(chuàng)造,情感的抒寫,靠什么?靠的是名詞。比如說“思緒十分深刻”和“思緒如同隧道”,深刻是形容詞,隧道是名詞,想想看,哪個容易使你產(chǎn)生聯(lián)想。 12、我們說意象,意和像必須是統(tǒng)一的。比如有一首《鋤地》:天遠樹影小/啼近見飛鳥/麥田三五人/彎腰正鋤草。一看這首詩沒勁,只有像,沒有意。再看我小時讀的啟蒙詩:一去二三里/煙村四五家/亭臺六七座/八九十枝花。這樣多好,意境出來了。 13、寫詩是心靈在發(fā)聲,是想象力在展示,那心靈就像小猴子,歡蹦亂跳的,因此詩人的思維要盡量避免線性思維,想象力一定要豐富。這樣詩也就有了跳躍性,這是心靈在跳躍,詩人應該有這種能力并且控制得很好。 14、我讀詩主要是欣賞詩人流露出來的那點感悟,或者讀了能夠給予我們某種感悟。寫詩當然要有想象,這樣才能成為詩人,但如果有了更深的感悟,那才是一個好的詩人。我想,所謂詩的結(jié)尾要提氣,可能說的就是這個道理。 15、寫詩在思維方式上實際是一種逆向思維,好多東西也是倒過來看的,比如看一棵大樹,沒看到樹干,先看到的是樹葉。這實際上是詩人的想象。最近我看了老貓的幾首詩,很喜歡,這種思維方式她掌握得很好。我覺得她的詩空靈、清新又不乏深刻。我們詩社還有許多人的詩,都有這樣的特點。 16、對詩的解讀什么叫正確,從甲看到甲,不能說不正確;從甲看到乙,當然更好。但即使這樣,十個人解讀也會有十個版本。因為解讀的過程是讀者在運用自己的生活體驗來讀詩。所以我說欣賞詩歌和寫作是一樣的,需要境界。詩歌不是讓人讀懂的,是讓人明白的,讀明白了、哪怕一知半解,也會對詩心存感激。 17、還有,天津詩人軼夫有一篇詩評,題目叫《詩的手筋和妙味》,這篇文章和我給黃冬云寫的一篇詩評登在同一期的《大港文藝》上,所以我看了。我覺得他說的很對,有些是說法不同罷了,但軼夫這樣說很有味。那么什么是手筋?在圍棋中就是最能牽動全局的那一招,在詩中我看等同于“詩眼”。那么妙味呢?就是詩的味道。詩是有味道的,所謂心有靈犀,這一點大家可以體會。 其實,真正講“詩眼”的,是舊體詩。至于妙味,除了味道,還有說是意趣,說到底,是意境營造給人造成的那么一種感覺。這里有審美心理在起作用。 18、這里講了很多涉及詩藝的問題,按鷹之的說法,這是手藝,我們只要了解就行了,我覺得這是給欣賞詩歌預備的。如果你寫詩總是考慮技法的問題,那么對不起,我給你一句話:囿于技法,保證你寫不出詩來。 寫詩畢竟是為了快樂,或者說情感的宣泄,比如憤怒、比如痛苦,你都要宣泄出來。如果與此相悖,那就真的痛苦而不能自拔了。 至今為止,還沒有一種教科書式的寫作技法,如果有,那只是個人的體會,有時間你可以了解,沒時間,你理也不要理。 你們許多人比我寫得好,說了這些實在不好意思,有點班門弄斧,對不對多包涵。 來至||西部散人 本欄編輯||海底月 轉(zhuǎn)載請注明來源中詩報 聲明||作者觀點不代表中詩報觀點,仁者見仁,智者見智,僅為創(chuàng)作者提供參考和交流 |
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