這周末，整個(gè)物理學(xué)界都在哀慟！

世界上最偉大物理學(xué)家之一，粒子物理集大成者——Steven Weinberg （史蒂芬·溫伯格）去世，享年88歲。

他建立了弱相互作用和電磁相互作用的統(tǒng)一理論，成為粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型的創(chuàng)立者之一，1979年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

除了物理學(xué)家這一身份外，他還化身科學(xué)大使，熱衷于科學(xué)傳播。

他所撰寫《引力與宇宙學(xué)》、《最初三分鐘》、《終極理論之夢(mèng)》為各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家、世界各地的科學(xué)愛(ài)好者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。霍金也曾受他啟發(fā)撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

去年11月，在騰訊WE大會(huì)上，他還曾寄語(yǔ)中國(guó)的年輕科學(xué)家們：

你們有你們的使命，那就是解釋與自然界不同現(xiàn)象有關(guān)的這些巨大的、神秘的數(shù)字。

今年春天，他都仍在校園里教書(shū)育人，傳播科學(xué)知識(shí)。

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校校長(zhǎng)Jay Hartzell表示：

史蒂芬-溫伯格的去世是德克薩斯大學(xué)和社會(huì)的損失。溫伯格教授為數(shù)百萬(wàn)人揭開(kāi)了宇宙的神秘面紗，豐富了人類的自然概念和我們與世界的關(guān)系.

他改變了世界。

除此之外，還引發(fā)了一眾學(xué)者對(duì)他的深切緬懷。

這當(dāng)有中一個(gè)特別的學(xué)者，他小時(shí)候曾受溫伯格的書(shū)籍啟發(fā)、之后一路追隨，如今已是一名大學(xué)教授。

史蒂芬·溫伯格生平

1933年5月，溫伯格出生于美國(guó)紐約一個(gè)猶太家庭。

早年受到父親的鼓勵(lì)，十五六歲就對(duì)理論物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后在康奈爾大學(xué)開(kāi)啟了四年的大學(xué)生涯。

隨后溫伯格在哥本哈根理論物理研究所、普林斯頓大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，并在普林斯頓大學(xué)獲得博士學(xué)位。

之后他就前往哥倫比亞大學(xué)、勞倫斯輻射實(shí)驗(yàn)室先后完成博士后工作。

1960年起，他就開(kāi)始了一段任教生涯，先后在UC伯克利、MIT、哈佛擔(dān)任教授。

正是MIT任教的那一年，溫伯格提出了統(tǒng)一電磁作用和弱相互作用的模型，現(xiàn)在稱電弱理論，并在Physical Review Letters上發(fā)表，論文只有三頁(yè)紙。

時(shí)至今日，這篇文章仍是歷史上被引用次數(shù)最多的研究論文之一，被引用次數(shù)達(dá)17915。

1967年之后，基本粒子理論的標(biāo)準(zhǔn)模型在許多人的努力下逐漸發(fā)展起來(lái)。

1979年，在發(fā)現(xiàn)中性流（即發(fā)現(xiàn)Z玻色子）六年之后，溫伯格、格拉肖和薩拉姆因獨(dú)立提出基于對(duì)稱性自發(fā)破缺機(jī)制的電弱理論，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

1982年，他來(lái)到德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校，數(shù)十年如一日的講授物理學(xué)和天文學(xué)。

也正因其杰出成就，他曾獲許多重要獎(jiǎng)項(xiàng)，包括1977年Dannie Heineman數(shù)學(xué)物理獎(jiǎng)、 1991年的美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?，以及去年的基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)。

給畢業(yè)生的四條建議

2003年，他曾在Nature上發(fā)表了Four golden lessons，給予那些即將進(jìn)入研究生涯的大學(xué)畢業(yè)生一些建議，放在今日，也依然受用。

簡(jiǎn)單概括為四條：

1、No one knows everything, and you don’t have to.

沒(méi)有人知道一切，你也無(wú)需如此。

2、Go for the messes - that’s where the action is.

向混亂進(jìn)軍，因?yàn)槟抢锊糯笥锌蔀?/p>

3、Forgive yourself for wasting time .

原諒自己浪費(fèi)時(shí)間。

4、Learn something about the history of science,or at a minimum the history of your own branch of science.

了解一些關(guān)于科學(xué)史，至少在你研究的領(lǐng)域要了解。

最后以他一段公開(kāi)講話作為結(jié)尾：

上世紀(jì)50年代讀研究生的時(shí)候，我很羨慕前輩們?cè)诹孔与妱?dòng)力學(xué)領(lǐng)域取得的成就，而我們這一輩理論物理學(xué)家建立了標(biāo)準(zhǔn)模型，將前輩們的成果進(jìn)一步向前推進(jìn)。

標(biāo)準(zhǔn)模型解釋了自然界存在的所有其它作用力和我們發(fā)現(xiàn)的其它粒子，只有引力沒(méi)有給出解釋，我們（理論物理學(xué)家）的工作尚未完成，我們引以為傲的標(biāo)準(zhǔn)模型并不是最終答案。

現(xiàn)在，他已經(jīng)把接力棒交到了年輕人的手上。

參考鏈接：

[1]https://news./2021/07/24/ut-austin-mourns-death-of-world-renowned-physicist-steven-weinberg/

[2]https://www./articles/426389a

本文來(lái)自微信公眾號(hào)“量子位”（ID:QbitAI），作者：楊凈，36氪經(jīng)授權(quán)發(fā)布。

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