幾年來(lái)，總想為游老師寫(xiě)點(diǎn)什么，一直沒(méi)有寫(xiě)成。一是我的文筆水平有限，寫(xiě)不好，有損游老師形象；二是和游老師在一起工作15年，游老師感人的事跡太多，無(wú)從寫(xiě)起。今當(dāng)游老師誕辰一百周年之際，寫(xiě)幾個(gè)片段，以表達(dá)我的懷念之情。

【初識(shí)游老師】

1958年，我畢業(yè)留校，在資料室工作。經(jīng)?？匆?jiàn)一位身著黑布衣褲的老者，來(lái)去匆匆，很少與人說(shuō)話，走起路來(lái)步子也大，兩臂悠起來(lái)，真有點(diǎn)男子氣。

后來(lái)，常見(jiàn)她與蘇淵雷、周齊、曹漢奇幾位老教師在歷史系文物室里忙來(lái)忙去。有一次，他們幾位吵起來(lái)了，聲音也很大，可是我一句沒(méi)聽(tīng)懂，還以為他們?cè)诔臣苣?。事后，周齊老師告訴我，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，這種情景在他們之間常有。還說(shuō)，游老師是福建人，支援邊疆來(lái)到黑龍江。聽(tīng)了這話之后，我首先敬她幾分。

我想，我是窮家出身的孩子，是毛主席、共產(chǎn)黨救了我們?nèi)?，才有我的今天，我?lái)黑龍江是為了報(bào)效祖國(guó)的。家鄉(xiāng)人都說(shuō)黑龍江冷得很，冬天出門(mén)不能摸耳朵，一摸就掉了，高粱米飯硬得打碗，苞米粒子一磨兩半就吃，等等。那都是些夸張的說(shuō)法，冷是冷些，我不怕，越是艱苦的地方越能鍛煉人，我不到這來(lái)，誰(shuí)還來(lái)？應(yīng)該的?？墒牵@位老者，她的身世一定比我好，又五十多歲了，敢從福建來(lái)到大東北，不得不佩服。但她為什么非要來(lái)到黑龍江，很不理解。

1960年，我和胥孟聲老師陪同游老師、周齊、蘇淵雷、曹漢奇四位老教師到哈爾濱黃山考古。在太平橋下車(chē)后，再?zèng)]有車(chē)了，我們只好徒步。在路上，我問(wèn)游老師：“你能回答我一個(gè)問(wèn)題嗎？你已經(jīng)五十多歲了，又是位女同志，不回老家或在關(guān)內(nèi)什么地方工作，偏偏來(lái)黑龍江，你在這里能受得了嗎？”游老師說(shuō)：“不是受不受得了的事，我是來(lái)工作的，要來(lái)黑龍江搞考古的。關(guān)內(nèi)考古界有一種說(shuō)法，東北沒(méi)有古可考，怎么會(huì)呢？只不過(guò)開(kāi)發(fā)晚些，顯得落后些。大家都來(lái)做，會(huì)有發(fā)展的。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，要想有發(fā)展，就要來(lái)沒(méi)有開(kāi)發(fā)的地方，干自己愿做的事，何必在關(guān)內(nèi)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去?！?nbsp; 

我聽(tīng)了這番話后，很感慨，這位老者跟我們年輕人一樣，懷著雄心，滿腔熱血報(bào)效祖國(guó)。我特敬重她。

當(dāng)我們到了黃山頂上時(shí)，她又說(shuō)：“從這里的地形、地貌來(lái)看，可能有古人類(lèi)生活在這里。”她又指著前面大沖溝的橫斷面，“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？看到地層的變化，就可以知道它的過(guò)去?！笨磥?lái)，這位老者對(duì)地質(zhì)學(xué)也有研究。過(guò)去我也聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，南方人眼睛“毒”，能看地下三尺，今天可讓我遇上了。不是他們眼睛“毒”，是他們有學(xué)問(wèn)、懂科學(xué)。

這次考古，正像這位老者說(shuō)的，沒(méi)有白來(lái)，收獲很大。我們不僅采集到陶器片和石器，還發(fā)現(xiàn)了猛犸骨骼化石，在猛犸骨化石上有被割鋸的痕跡。猛犸骨磨制的骨工具，對(duì)研究黑龍江地方史很有價(jià)值。