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難忘的消防救援研學(xué)
揭東區(qū)第三小學(xué)四年級 吳梓妍
一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)嘁黄鹑タ崭巯谰仍箨犙袑W(xué)。
一進(jìn)大門,我就看見“消防趣味挑戰(zhàn)門”。上面有五個關(guān)卡:疏散通道、水桶般身材、水炮般身材、水槍般身材、軟管般身材。我跟班里的幾個同學(xué)先在這兒玩起了游戲。瞧,班里的“小酒窩”通過了幾道關(guān)卡后,被卡在“軟管”那關(guān),怎么扭動都無法穿過關(guān)卡,引得大伙哈哈大笑。而我順利通過了這五個關(guān)卡,開心極了。
被卡的“小酒窩”
過了一會兒,老師帶我們來到消防大廳。在這里,消防員叔叔為我們介紹了許多消防器具,例如滅火戰(zhàn)斗服、電鋸、高壓槍等。我覺得電鋸最厲害,只要它輕輕一點,一根木條就成二段了。講完之后,可以體驗滅火戰(zhàn)斗服了,同學(xué)們躍躍欲試,都擠到前面。一位體格強(qiáng)壯的男同學(xué)在消防員叔叔的幫助下穿上了戰(zhàn)斗服,但即刻就滿頭大汗了。老師問他:“重不重?”這同學(xué)點點頭:“重!我快要喘不過氣了?!毕绬T叔叔微笑著說:“還有些裝備沒穿戴上呢,全部穿戴上得有80斤。”“哇,比我還重呀!”“要換我穿上,就會被壓扁了!”聽完消防員叔叔的話,圍觀的同學(xué)議論紛紛。我聽了,心里一震,立即浮現(xiàn)出消防員負(fù)重80斤,在火海里來回穿梭執(zhí)行救援任務(wù)的情景,敬佩之情油然而生!
體驗消防服
隨后,有幾位“小小講解員”為我們講解消防知識。比如撥打火警電話“119”要注意什么,怎樣佩戴防毒面具,發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻彎腰前行,如何找到安全出口等等。
聽消防知識講解
消防員叔叔還帶我們體驗了“高樓逃生”和云梯消防車??墒?,我太輕也太瘦了,會吊在半空下不來,無法體驗“高樓逃生”,但我卻登上了消防車的云臺體驗了。我們幾個同學(xué)站在云臺上,在消防員叔叔操控下,云臺緩緩上升,離地面也越來越高,站在地面的人變得像老鼠一樣大小,看得我的雙腿發(fā)軟,手也發(fā)抖,緊緊抓住護(hù)欄心臟才沒有跳出來。我剛想喘口氣,云臺卻邊抖動邊下降,抖得我五臟六腑都要跑出來的時候,云臺才降到地面。我下了云臺,腳踏在地面的那一瞬間,仿佛是踩在棉花上一樣。我一屁股坐到地面上,一邊擺手,一邊喘著氣,說:“不行了,不行了,我再也不坐了!”(插評:體驗的感受寫得生動形象,好!)周圍的消防員叔叔被我狼狽的樣子逗樂了。一位消防員叔叔告訴我,這些都是他們平時訓(xùn)練的項目,一開始也會恐高,但要努力克服,否則要怎樣救人呢?原來,在危難面前挺身而出的消防員叔叔其實也會害怕?
體驗云梯消防車
消防救援研學(xué)結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平靜。我覺得,我們要做一個懂消防知識的好學(xué)生,提高安全意識,避免火災(zāi)發(fā)生,讓消防員每天都“無事可做”,大家都平平安安!
小林老師點評
你是一位耐心、專注的孩子,真棒!經(jīng)過老師指導(dǎo)后再次修改,你的文章細(xì)節(jié)描寫到位了,表達(dá)也清晰生動了,給你點贊。
來自: 圓夢工坊作文課 > 《待分類》
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