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孩子，我欠你們一場雪仗 江雁 我曾經(jīng)的一個學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)了一篇關(guān)于蘭州碧桂園學(xué)校90名師生環(huán)青海湖騎行的文章，贊嘆那個校長不簡單。我也說，很了不起。他轉(zhuǎn)而向我感慨，現(xiàn)在有自己想法并去實踐的老師校長太少。我又告訴他，總算有。他立刻回我：你帶著四班學(xué)生打雪仗，羨慕死我了。我發(fā)了個偷笑的表情給他，心里冒出些許歉意。 我欠他們一場雪仗。 他是我2008年教的學(xué)生。那一年，我?guī)蓚€班的語文課，兼做初三（4）班的班主任。這個孩子是三班的。 那年冬天，下了一場我們已經(jīng)許多年難得一見的大雪。那天下午，輪到我給四班的孩子上作文課。上課鈴打響的時候，我看見許多孩子還在把頭探出窗外，臉上掛著燦爛的笑容。 畢業(yè)班的孩子，除了與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，生活中似乎已經(jīng)沒有其他內(nèi)容。月考周練課課練，大考小考考得他們整個人都麻木了，一副未老先衰的樣子。像今天這樣的生氣勃勃，讓人看了實在心生歡喜。我突然覺得，我或許不應(yīng)該還像以往那樣，按部就班地講評作文，指導(dǎo)寫作了。 我走進教室，把教案放到講臺上，假裝很嚴肅的咳嗽了一聲。所有孩子立刻以最快的速度溜回座位上，端端正正坐好。然而藏在他們心底的躁動，分明已呼之欲出。 我忍不住笑了起來。孩子們立刻繃不住了，一個聲音說：“老師，下雪了呀！” 其他聲音紛紛附和：“是的呀老師，好大的雪哦?！?/span> “嗯，我看到了。但是有什么好大驚小怪的呢？老師小時候看過比這下得大很多的雪?！蔽夜室夂鲆曀麄兊臐撆_詞。 “老師最好了！” 有個聲音在嗲嗲地撒嬌。教室里，64雙眼睛齊刷刷地望著我，滿含期待。 我不忍心再逗他們，直接開口道：“今天不上課了，咱們打雪仗去！” “哇哦！”教室里頓時沸騰起來，歡呼聲和掌聲混合在一起，震得我耳朵都疼。有些調(diào)皮的男孩子，甚至已經(jīng)做好了隨時沖刺出去的姿勢。我嗔怒地瞪了他們一眼，但緊接著又和大家一起笑了起來。我們其實都知道，在我這個班主任話沒有說完之前，他們不可能擅自溜走。 我簡單的交代了一些注意事項，尤其是安全問題。畢竟是臨時決定，而且這幫十四五歲的孩子們，無論平常有多壓抑，終歸心里住著一匹野馬。我可以允許他們肆意奔騰一回，卻也要保證他們不能受傷。 有個孩子突然問我： “老師你跟不跟我們一起？” 得到我的肯定回答，全班同學(xué)頓時樂上眉梢。我說： “今天給你們特權(quán)，把平常受我批評時的委屈與怨氣都化成雪團，統(tǒng)統(tǒng)向我扔過來！” 孩子們哄堂大笑，有幾個立刻開始擠眉弄眼了。我又說： “你們也別表現(xiàn)得那么明顯，我都看到了，肯定會想辦法躲過去的?！?/span> 其他孩子則大聲說：“老師放心，我們保護你！” “那我就靠你們了，”我笑到，“咱們出發(fā)吧！” 從教室到操場還有一小段距離，而且我們必須經(jīng)過三班教室的門口。盡管我之前已經(jīng)叮囑大家盡量放輕腳步，但是教室里依然有孩子注意到我們的動向。讓我覺得好氣又好笑的是，有的孩子隔著窗戶玻璃和我們班的調(diào)皮鬼們展開了交流，居然知道我們要去打雪仗，繼而流露出滿臉艷羨。 我其實也并不想厚此薄彼。然而那畢竟不是我的課堂，我沒有理由把他們也一起帶走，只好督促我們班的孩子趕緊離開他們的視線。 那一天，偌大的操場上，只有孩子們在雪地里瘋狂地奔跑追逐。我甚至覺得自己是第一次確信，笑聲果真如銀鈴一般。 盡管有一大幫孩子護著我，但我到底還是沒能夠免于“襲擊”。只不過，我?guī)缀趺恐幸粋€雪球，就會有一個孩子跑過來抱我一下說：“老師我其實是愛你的?！?/span> 聽得多了，我的眼睛就濕濕的了。 兩堂課的時光稍縱即逝。但是我想，那一百分鐘的時間，一定會時時記在我心里，也記在孩子們的心里。 我只是沒有想到，當(dāng)我領(lǐng)著四班的孩子們歸來時，卻遭到了三班同學(xué)的“問責(zé)”。一幫活潑開朗的女孩子圍著我，問我怎么忍心把他們丟在教室里不管，并且要我也要帶他們打一場雪仗。 我說：“以后要是還下雪，我調(diào)課帶你們打雪仗?！?/span> 我后來有很長時間，一直后悔自己說了那么一句話。因為那一年再也無雪可下，我們都只能看著天氣一天天變暖，直到那一批孩子走進考場，走出校門。我給了他們一個希望，但最終是讓他們失望了。 而今，那些孩子們都已經(jīng)參加工作了，我也離開了教師崗位。我知道，他們或許早已經(jīng)忘記了我當(dāng)年的承諾，但我心里其實一直記得，我欠他們一場雪仗。只是，我已再無實現(xiàn)的可能。 |
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