天津美術(shù)網(wǎng)訊 7月21日，由天津美術(shù)學(xué)院教授霍春陽先生擔(dān)任學(xué)術(shù)主持、天津美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院主辦的天津美術(shù)學(xué)院首屆“水墨為上”山水畫高研班畢業(yè)作品展在天津美術(shù)學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)作研究中心展覽館開幕。

    展覽共匯集了“水墨為上”山水畫高研班學(xué)員近期創(chuàng)作的70余幅作品。作品從文思境界與筆墨境界上均有不俗的表現(xiàn)與較高層面的思考與審美追求。學(xué)生們從精神上把握作品的格調(diào)與品位。作品呈現(xiàn)大氣文雅，空靈虛靜，古意盎然的風(fēng)格氣象。作品既有氣勢恢宏的大丘壑之作，又有咫尺之內(nèi)為上的小品情趣畫，既有體現(xiàn)水墨為上的水墨畫，又有隨類賦彩的彩墨畫，工寫結(jié)合，形式多樣，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，具有明顯的時代氣息，全面展示了本期高研班一年來的教學(xué)成果。

天津美術(shù)學(xué)院黨委書記孫杰宣布展覽開幕

    “水墨為上”是取自唐代王維在其《山水訣》中所言：“夫畫道之中，水墨最為上?！北酒谏剿嫺哐邪嘁浴八珵樯稀睘閷W(xué)術(shù)主題，旨在傳承中國山水畫的根脈與文化精神。2020年9月，天津美術(shù)學(xué)院“水墨為上”山水畫高研班在天津美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院舉辦，為天津美術(shù)學(xué)院“導(dǎo)師工作室”高研班的新型辦學(xué)模式掀開了嶄新一頁。導(dǎo)師肖培金自開班至今認(rèn)真主持教學(xué)工作，積極做好工作室管理工作，教學(xué)采用書法、理論、繪畫三大版塊為一體的教學(xué)模式，教學(xué)效果顯著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可。此次畢業(yè)生作品展旨在展示，檢閱“水墨為上”山水畫高研班一年教學(xué)成果，總結(jié)經(jīng)驗，促進教學(xué)工作深入開展，進一步擴大天津美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)和社會影響力。

天津美術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長賈廣健教授在展覽現(xiàn)場接受媒體采訪。

    天津美術(shù)學(xué)院院長賈廣健：“水墨為上”是天津美術(shù)學(xué)院作為開創(chuàng)工作室教學(xué)的一次嘗試，從這個學(xué)術(shù)主題上非常清晰，在教學(xué)思路、教學(xué)方式，包括教學(xué)方法上特別有效，通過這一年的教學(xué)，從這個展覽上，我們看到這一年的教學(xué)的成果，也看到肖培金老師在這方面付出的很多的心血，那么，也看到同學(xué)們在整個的學(xué)習(xí)過程中對這個學(xué)術(shù)主題的認(rèn)同。那么通過這一年的研討學(xué)習(xí)，學(xué)生對山水畫的特別是從傳統(tǒng)的這個繼承的這種角度研究山水畫的表達(dá)表現(xiàn)的這個語言來說我覺得應(yīng)該得到了很多的收獲。所以說作為美院的一個工作室教學(xué)的那么一種方式，我們可能以后還需要做更多的探索吧。它不僅使天津美術(shù)學(xué)院教學(xué)的經(jīng)驗更加豐富，同時也為天津美術(shù)學(xué)院辦學(xué)聲譽增添了光彩。

馬遠(yuǎn)《寒松歸來圖》(69cmx138cm)

指導(dǎo)教師：肖培金

王鳳慧《聽松圖》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

尹廣潤《冰玉雙清》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院副院長郭振山在畫展開幕儀式上致辭。

    天津美術(shù)學(xué)院副院長郭振山：水墨為上，天津美術(shù)學(xué)院首屆山水畫高研班畢業(yè)作品展，今天在這里隆重開幕，展出了近70作品，集中展示了我們高研班的21名同學(xué)在一年多學(xué)習(xí)當(dāng)中所取得的成績。山水畫藝術(shù)及教學(xué)是我們天津美術(shù)學(xué)院中國畫教學(xué)體系當(dāng)中重要的組成部分，歷經(jīng)幾代人的傳承使山水畫藝術(shù)形成了天津美術(shù)學(xué)院獨特的風(fēng)格和特色，那么本次展覽呢，我想一方面集中展示本期高研班學(xué)生學(xué)習(xí)的成果同時也從同一個視角上展示出了天津美術(shù)學(xué)院山水畫藝術(shù)教學(xué)的風(fēng)格和特色。我們衷心的希望這個展覽越辦越好，“水墨為上”山水畫高研班越辦越好，展覽取得圓滿成功。

吉潔《東山晴后雪》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

任紅霞《蒼嶺幽居圖》（69x138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

湯莉《汲井漱寒齒清心拂塵服》（69cmx41cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院教授霍春陽在開幕儀式上致辭。

    著名美術(shù)教育家，天津美術(shù)學(xué)院教授霍春陽：首先我祝賀這次展覽開幕，因為這是肖培金老師工作室舉辦的這次“水墨為上”山水畫高研班的學(xué)生展覽。肖培金老師本身對中國繪畫的傳統(tǒng)意境的研究是比較深刻的，而且在教學(xué)中特別注重對人品的修煉上和人的境界的提高。在教學(xué)生技巧的時候，更注意到人品的教育，技道雙修，在這一點來講，應(yīng)該發(fā)揚光大。以工作室的教育方式，教學(xué)思想更明確，先專后薄，教師很負(fù)責(zé)任，抓得緊，教學(xué)很完整，不混亂，有秩序，有效果。因此，肖老師的這個“水墨為上”山水畫高研班所走的教學(xué)的道路是正確的，才成就了今天的教學(xué)成果和展覽的效果。

宋超《深山藏古寺》（69x46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

陳浦《梅香書屋圖》（69x46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

吳巧蕊《寒山幽居》（69x138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任喻建十在開幕儀式上致辭。

    天津美術(shù)學(xué)院教授，天津美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任喻建十：這個展覽是天津美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院主辦的肖培金教授工作室山水畫高研班學(xué)員的一個畢業(yè)作品展，那么從這個展覽會上，我們既可以看到肖培金教授的教學(xué)成果，也可以看到學(xué)員一年來的學(xué)習(xí)收獲，那么從這個展覽，應(yīng)該反映出了肖培金老師，他的一個獨特的教學(xué)思想與教學(xué)方法，天津美術(shù)學(xué)院作為一個面向社會的一個藝術(shù)教育機構(gòu)，不單單要培養(yǎng)學(xué)歷教育，同時呢，還要服務(wù)于社會，進行一些終身教育，為廣大喜好山水畫、喜好中國畫、愛好美術(shù)的廣大群眾提供一個學(xué)習(xí)的一個平臺，那么這樣這個展覽呢，就是我們這個平臺的一個展示，以后呢，就是類似于這樣的活動，可能還會有很多，相信天津美術(shù)學(xué)院以它的教學(xué)實力能夠服務(wù)于社會，為廣大喜愛美術(shù)的朋友們提供一個很好的平臺和學(xué)習(xí)機會。

邵慧珠《獨上西樓》（69cmx46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

肖芃《踏雪訪友圖》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院教授李旺接受媒體采訪。

    天津美術(shù)學(xué)院教授李旺：這次我覺得天津美院首屆“水墨為上”山水畫高研班辦的這個畢業(yè)作品展覽，首先給我的感覺非常振撼，因為從數(shù)量上，還有從這個作品的這個品質(zhì)上著，我覺得給我們呈現(xiàn)出了肖培金老師的教學(xué)成果，同學(xué)們也可以看出從裝裱到展覽都非常認(rèn)真對待這個活動，是一個用心策劃，精益求精，從格調(diào)到品位都非常高的展覽，可用高端，大氣，上檔次來概括此展覽。同時也看出了肖培金老師也付出了很多，應(yīng)該說是對于中國傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)的山水畫這種推廣、這種研習(xí)，是一種很大的這種推動。

周連民《萬物靜觀皆可得》（69cmx46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

周金陽《野外歸魚酒更香》（69cmx46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院教授、中國書畫報社常務(wù)副總編輯路洪明在畫展現(xiàn)場接受媒體采訪。

    天津美術(shù)學(xué)院教授、中國書畫報社常務(wù)副總編路洪明：今天“水墨為上”這個展覽有這樣幾個特色，第一，它作為高研班的這種結(jié)業(yè)展，體現(xiàn)出了天津美術(shù)學(xué)院這種教學(xué)的特色。首先呢，它以“水墨為上”作為自己的教學(xué)理念，同時呢，它的辦班兒的模式也不一樣，它是以導(dǎo)師工作制的形式來組織學(xué)生學(xué)習(xí)。第三個，它有獨特的教學(xué)方法，也就說他把書法、理論和繪畫技法的訓(xùn)練結(jié)合起來，這三個特色呢，從而促進了這個班兒的學(xué)員的繪畫創(chuàng)作有自己獨特的面貌，在這種工作室教學(xué)當(dāng)中，肖培金教授把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，對古人的體會，結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中，把它傳授給學(xué)員，使學(xué)員對中國傳統(tǒng)文化，對中國傳統(tǒng)的繪畫，尤其是山水畫有了更深刻的理解，第四個方面因為他有理論的支撐，在技法的學(xué)習(xí)當(dāng)中，他既讓學(xué)員明白繪畫的技法，他要明白繪畫的道理，在當(dāng)前我們國家提倡傳統(tǒng)文化，提倡美育提升的這個大環(huán)境下，天津美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院通過辦高研班，辦研修班。用這種不同的辦班形式為社會培養(yǎng)了大量的人才，應(yīng)該講這個展覽的舉辦既是對一年教學(xué)工作的這種總結(jié)和展示，也是為將來的教學(xué)探索一條新路，探索更好的發(fā)展的新路。

姜坤《江流山色》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

段玉奎《天成晨光》（69cmx46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

天津美術(shù)學(xué)院教授、“水墨為上”山水畫高研班導(dǎo)師肖培金在畫展現(xiàn)場接受媒體采訪。

    天津美術(shù)學(xué)院教授、“水墨為上”山水畫高研班導(dǎo)師肖培金：今天在天津美院舉辦天津美術(shù)學(xué)院首屆“水墨為上”山水畫高研班畢業(yè)作品展，展覽匯集了本期高研班近期創(chuàng)作的70余幅作品。此次展覽是對一年來高研班教學(xué)成果展示與檢閱。展覽作品從文思境界與筆墨境界上均有不俗的表現(xiàn)與較高層面的思考與審美追求。學(xué)生們從精神上把握作品的格調(diào)與品位。作品呈現(xiàn)大氣文雅，空靈虛靜，古意盎然的風(fēng)格氣象品既有氣勢恢宏的大丘壑之作，又富有生活氣息的情趣之畫，既有體現(xiàn)水墨為上的水墨畫，又有隨類賦彩的彩墨畫，工寫結(jié)合，形式多樣，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，具有明顯的時代氣息，全面展示了本期高研班一年來的教學(xué)成果。

肖培金《空門寂寂》（69cmx139cm）

    本期山水畫高研班以“水墨為上”作為學(xué)術(shù)主題，旨在傳承中國山水畫的根脈與文化精神，將中國山水精神貫穿在高研班的教學(xué)之中，形成集理論，書法，繪畫三位一體的教學(xué)架構(gòu)，使學(xué)生獲得完整而系統(tǒng)的知識。從展出的作品能看出同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，在對繪畫的認(rèn)知與筆墨表達(dá)能力上有了質(zhì)的飛躍，能夠從審美層面把握藝術(shù)創(chuàng)作，真正做到了“不虛此行，學(xué)有收獲”，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)師，我感到非常欣慰。在此我愿同學(xué)們不斷努力，在藝術(shù)道路上走的更遠(yuǎn)！

趙志杰《山溪垂釣》（69cmx138cm）

指導(dǎo)教師：肖培金

霍志穎《清秋圖》（69cmx46cm）

指導(dǎo)教師：肖培金