讀書的好處大家都知道,但家長(zhǎng)們?nèi)菀鬃哌M(jìn)一個(gè)誤區(qū)。后臺(tái)經(jīng)常會(huì)收到這樣的提問(wèn):班上學(xué)習(xí)好的孩子都讀很多課外書,想提升孩子的成績(jī),應(yīng)該讀哪些課外書? 其實(shí),想要提升成績(jī),最有用的就是讀“課本”;讀課外書的目的不是應(yīng)試,而是為了開(kāi)拓眼界,幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、塑造人格。 所謂“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!?/p> 不要盲目陷入“讀書焦慮”,多選擇孩子感興趣、對(duì)孩子綜合發(fā)展有益的書,讓孩子養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣,才是作為家長(zhǎng)、老師應(yīng)該做的。 今天,小猿老師從書單里,挑選出了一批適合小初各年級(jí)孩子閱讀的書單,大家可以好好利用暑假的時(shí)間,給孩子們充充電哦~?? 一年級(jí)書單 《稻草人》 作者:葉圣陶 推薦理由:新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集,魯迅曾評(píng)價(jià)道:“葉圣陶先生的《稻草人》給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路。” 《中國(guó)神話故事集》 作者:聶作平 推薦理由:精選中國(guó)神話故事數(shù)十篇,并根據(jù)情節(jié)配以精美的插圖,把中國(guó)經(jīng)典神話故事演繹得形象生動(dòng),其中蘊(yùn)含的道理也很啟發(fā)心智。 《小豬稀里呼?!?/strong> 作者:孫幼軍 插圖:裘兆明 推薦理由:作者語(yǔ)言風(fēng)格幽默風(fēng)趣,書中對(duì)孩子們訓(xùn)斥甚少,更多的是的理解和愛(ài)憐。稀里呼??梢哉f(shuō)是中國(guó)文學(xué)史上著名的小豬了,聽(tīng)過(guò)這本書的孩子們都特別喜歡它。 二年級(jí)書單 《三字經(jīng)·千字文·弟子規(guī)》 譯注:郝光明、羅榮海、王軍麗 推薦理由:中國(guó)經(jīng)典啟蒙讀物,裨益多多,不光在于讀書寫字,還在于自然萬(wàn)物的常識(shí)、為人處事的道理、良好品行的培養(yǎng)等等。 《安徒生童話》 作者:安徒生 推薦理由:五彩斑斕的童話王國(guó),充滿快樂(lè)與幻想,帶給讀者真、善、美的啟示。 《月光下的肚肚狼》 作者:冰波 推薦理由:可以讓人一口氣讀完的中篇童話,邏輯清晰明快,情節(jié)引人入勝,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,可以鍛煉專注力。 三年級(jí)書單 《三毛流浪記》 作者:張樂(lè)平 推薦理由:小小的三毛,打動(dòng)了一代又一代人的心靈,伴隨著一代又一代人的成長(zhǎng),童年經(jīng)典。 《寶葫蘆的秘密》 作者:張?zhí)煲?/p> 推薦理由:全書想象力十分豐富,內(nèi)容貼近生活。整個(gè)故事對(duì)錯(cuò)褒貶十分明確,對(duì)是非觀的塑造有很好的教育和啟迪意義。 《綠野仙蹤》 作者:弗蘭克 推薦理由:小伙伴們患難與共,喜悅同享,最后實(shí)現(xiàn)了心愿。一場(chǎng)精彩絕倫的奇幻冒險(xiǎn),加深了對(duì)友情的理解。 四年級(jí)書單 《奇妙的數(shù)王國(guó)》 作者:李毓佩 推薦理由:用兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。 《成語(yǔ)故事》 編寫:李新武 推薦理由:收錄成語(yǔ)背后的故事,加深對(duì)成語(yǔ)的記憶與理解,提高語(yǔ)文能力。 《劉興詩(shī)爺爺講述中國(guó)地理》 作者:劉興詩(shī) 推薦理由:以孩子的視野,以人文科普的創(chuàng)作方式,講述地理和人文領(lǐng)域相關(guān)的故事,開(kāi)闊眼界。 《哈利波特與魔法石》 作者:J.K.羅琳 推薦理由:講述了一個(gè)關(guān)于勇敢、友情、成長(zhǎng)的故事,讓人在魔法世界中擁有廣闊的想象空間。 五年級(jí)書單 《草房子》 作者:曹文軒 推薦理由:一部富有品味、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),自始至終蕩漾著一種純樸的美感,讓人領(lǐng)略大師的筆墨與情懷。 《西游記》 作者:吳承恩 推薦理由:經(jīng)典四大文學(xué)名著之一,以神奇的筆墨講述了師徒四人西天取經(jīng)的曲折經(jīng)歷。 《魯濱遜漂流記》 作者:笛福 推薦理由:講述魯濱遜漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生活,刻畫了一個(gè)敢于冒險(xiǎn)與開(kāi)拓的英雄形象。 《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》 作者:豐子愷 推薦理由:將枯燥的藝術(shù)基本常識(shí)融進(jìn)平易近人的小故事中,講述風(fēng)趣,有利于藝術(shù)審美的建立。 六年級(jí)書單 《三國(guó)演義》 作者:羅貫中 推薦理由:四大經(jīng)典文學(xué)名著之一,是全人類共同的、歷史悠久的寶貴文化遺產(chǎn),有著深遠(yuǎn)的影響。 《寄小讀者》 作者:冰心 推薦理由:記敘了冰心在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活,描述了異國(guó)之旅的見(jiàn)聞與感想,對(duì)往事的追憶與遐想。一本通訊散文,是中國(guó)兒童文學(xué)的奠基之作。 《小王子》 作者:圣??颂K佩里 |
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