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      有你的嗎||不合格家長的7種行為

       莫源秋論幼教 2021-08-17

                  一、袒護(hù)孩子

      孩子在馬上旁邊往馬路中間的行車扔石子,差點(diǎn)砸到過往的車輛。司機(jī)感覺危險,停車,下車狠狠地在教訓(xùn)那孩子……

      而就在這里,孩子的父親卻如此回應(yīng):“又沒砸到車,也沒砸到人,趕緊把孩子放了,別嚇著我家寶貝!?!?/span>

      【點(diǎn)評與建議】

      熊孩子的行為雖可恨,但更可恨的是熊孩子背后的父母,因為孩子還是小孩,父母已經(jīng)是成人了。孩子不懂事,父母也不懂事——前是果,后是因。因此,常人道:每一位“熊孩子”的背后,都站著“熊家長”!——我相信這一道理。

      要想孩子從熊態(tài)走出,父母必須從熊態(tài)走出。你不熊,孩子才會不熊。

      二、過分寵愛孩子

      在家里,父輩,祖輩都十分的寵愛孩子,什么好吃的都先給他吃,什么好玩的都先給他玩,處處得到特殊照顧,長此以往,這樣的只能孩子會變得自私,沒有同情心,心中只有自己。

      【點(diǎn)評與建議】

      把孩子當(dāng)作平等的一員,是孩子健康成長的一個重要條件;過分寵愛孩子,孩子無法健康成長。

      在孩子面前,我們不僅不應(yīng)該過分寵愛孩子,而且還要教育孩子多關(guān)愛家里的其他人,特別是關(guān)愛爺爺奶奶外公外婆等長輩,如此,孩子心中有他人,心中有長輩,我們的晚年有幸矣!!

      三、無條件滿足孩子的無理由要求

      只要孩子哭鬧,孩子提出的什么要求都滿足。如此會養(yǎng)成孩子任性的習(xí)慣,不會體諒父母,只會索取、享受,不管他人死活,成分自私自利。

      【點(diǎn)評與建議】

      孩子不的不合理需要,他再哭鬧,也不能滿足。

      孩子的合理需要,他不哭也應(yīng)給予適當(dāng)滿足。

      只有如此才能改掉孩子愛哭鬧的習(xí)慣。

      四、生活上任由孩子的性子

      孩子愛吃什么,就吃什么,不愛吃就不吃,買吃的,專買孩子愛吃的;睡覺,起床無時間要求;玩耍,沒有一點(diǎn)節(jié)制,手機(jī)給孩子沒日沒夜地玩,只要孩子高興;上幼兒園經(jīng)常遲到,經(jīng)常愛去不去的……

      如此,孩子很容易缺乏養(yǎng)成生活無規(guī)律,生活無節(jié)制,沒有自控力,做任何事情都是任由性子,缺乏上進(jìn)心和毅力,做人,做事得過且過。

      【點(diǎn)評與建議】

      讓孩子過有規(guī)律的科學(xué)的生活,要給孩子立規(guī)矩,要讓孩子有自我控制能力。而這一切都要從小訓(xùn)練,才能形成。錯過了機(jī)會,以后訓(xùn)練就很難取得預(yù)期效果了。

      孩子的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,都要從小培養(yǎng),別錯過機(jī)會。

      良好行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,一旦形成將讓孩子受益終生。

      五、步步退讓

      許多家長對孩子是有明確要求的,可是由于某些條件的變化,他們往往容易做出對孩子讓步。

      ★客人來訪,小勇吵著要買零食,母親看在客人的“面”上只好給好錢去買……

      媽媽在廚房忙著做飯,小蘭哭著要媽媽抱,實在沒有辦法只好抱她……

       爸爸正在看電視,小民哭著要買零食,沒有辦法,媽媽只好給他10元錢去買……

      【點(diǎn)評與建議】

      孩子由此而學(xué)會“見機(jī)行事”,從他的經(jīng)驗中,他們學(xué)會了“爸爸正在看電視”“媽媽在廚房忙著做飯”“客人來訪”……機(jī)會出現(xiàn),哭鬧定會有收獲,并且如此做,會讓幼兒不但不明辨是非,家長的威信也會耗盡。

      父母應(yīng)該將孩子教育放在萬事之首,只要對孩子發(fā)展不利的,不管發(fā)生什么變化,都要服從“孩子健康發(fā)展”這一最大利益。為了孩子的健康發(fā)展,其他所有的事情都是小事。

      七、不讓孩子干活

      從兩歲多開始,孩子就開始出現(xiàn)獨(dú)立的傾向:“我自己來……”“我……”他們想幫家長干活,他們想獨(dú)立吃飯,他們想獨(dú)立……可是,這時候,許多家長會說“別添亂?!薄暗饶汩L大后再說?!?/span>

      【點(diǎn)評與建議】

      如此教育,孩子五六歲了仍然要大人喂才吃,不會上廁所,不會穿衣服,不會……上幼兒園后就會被其他小朋友笑話他笨,笑他什么都不會,這將會大大地沖突他的自信心,不利他的健康成長。

      同時,孩子會形成依賴心理,不喜歡干活,沒有責(zé)任感。

      因此,在孩子二三歲時,就應(yīng)開始鼓勵孩子做其力所能及的事,讓孩子為自己盡責(zé)任,為家庭盡責(zé)任。這不是幫我們成人的忙,不是我們忙不過來,而是孩子成長的需要。孩子有時做得不好,做得慢,這些都是我們應(yīng)該付出的孩子成長的成本。

      ★★★★★★★★★★★★★★★★

              許多年后,假如有人問我,當(dāng)年你為社會做過的貢獻(xiàn)是什么?我會說:我發(fā)出過許多專業(yè)的聲音。

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