畢業(yè)季，對(duì)于普教老師來說應(yīng)該是一件好事。小學(xué)六年是為了小升初畢業(yè)考，初中三年視為升高中的畢業(yè)考，高中就更不用學(xué)，高考也至關(guān)重要。畢業(yè)意味著學(xué)業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的階段，抑或人生進(jìn)入一個(gè)新的階段。但是對(duì)于我們這些特殊教育學(xué)校的教師而言，畢業(yè)并不是一件值得開心的事情。畢業(yè)之后這群特殊孩子該何去何從，一直是我們十分憂心的事情。因?yàn)槲規(guī)У陌嗉?jí)還沒有出現(xiàn)畢業(yè)生，所以我一直認(rèn)為這是一件非常遙遠(yuǎn)的事情。直到本周劉老師和我探討起我們班甜甜畢業(yè)的事情，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生面臨畢業(yè)這件事情離我這么近??！

說起甜甜，他可是我們班最乖的學(xué)生。慢是甜甜的標(biāo)志。老師們之前還開玩笑說甜甜好像電影《瘋狂動(dòng)物城》里面的樹懶閃電，這樣就可以理解我們甜甜有多么慢了。但是老師們絲毫不會(huì)因?yàn)樘鹛鹱鍪侣鵁?，因?yàn)樘鹛痣m然慢，但是能夠把事情做得非常好。例如每天打掃衛(wèi)生，我們可以放心的把清潔區(qū)交給他，絕對(duì)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。有一次，我還沒有來得及打掃清潔區(qū)，甜甜就已經(jīng)開始拖地了。我告訴他下次拖地前一定要將清潔區(qū)的垃圾清理干凈再拖。以后的每一次，我趕去打掃清潔區(qū)的時(shí)候，甜甜都已經(jīng)將清潔區(qū)的垃圾清理過了。每天吃過飯后，甜甜會(huì)牢記我們餐后整理的步驟：放碗、洗抹布、擦桌子。即使是很冷的天氣，所有學(xué)生都偷懶不想去洗抹布，甜甜也會(huì)堅(jiān)持去洗干凈。上課的時(shí)候，甜甜從不搗亂，很認(rèn)真的聽著老師所講的知識(shí)，在老師夸獎(jiǎng)他的時(shí)候露出靦腆的笑容。

甜甜不光深受老師們的喜歡，也深入學(xué)生們的喜歡。小鑫每次鞋帶開了就去找甜甜，此時(shí)，甜甜總是不厭其煩的彎下腰給他系鞋帶。小汐在剛進(jìn)我們班，不能自己放凳子時(shí)，也會(huì)尋求甜甜的幫助。我想大家最喜歡甜甜的地方還是因?yàn)樘鹛饛牟灰驗(yàn)樽约耗挲g大，就欺負(fù)別的同學(xué)，反而會(huì)在他們受委屈的時(shí)候安慰他們，護(hù)著他們吧！

這樣的甜甜要畢業(yè)了，我們感到十分的不舍和憂慮。畢業(yè)后甜甜要去哪里呢？雖然甜甜在學(xué)校表現(xiàn)的一直很優(yōu)異，但是步入社會(huì)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這樣現(xiàn)實(shí)的問題，讓我意識(shí)到，我們做的還不夠。生活適應(yīng)的課程理念是讓學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)，作為生活適應(yīng)的老師，我應(yīng)該更加沉思我的教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)?？梢詫W(xué)到實(shí)用的內(nèi)容！

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