接納自己，包容他人

——第16周給教師的一封信

尊敬的老師們：

大家好！

本周一封信的主題是：接納自己，包容他人。

“金無足赤，人無完人”、“人非圣賢，孰能無過”這些諺語經常被我們引用來安慰別人或者自己。這兩句話，對于我們老師而言，那實在是太熟悉不過了。但是真正去理解和領悟，卻又是另外一回事。試想，又有多少人能夠真正從這兩句話中，悟到自己的言行呢？

我沒有悟到，我相信大家或許也和我一樣，因此想借用這一封信，來提醒自己，同時勉勵大家。

雖然“人無完人、人非圣賢”，但是“完人、圣賢”應該是為人的方向。每一個人都希望自己成為別人樂于交往的人，都希望自己的言行獲得他人的好評，這就是一種追求。

這種追求，我認為首先就是要學會接納自己。

接納自己，就是直面自己、認識自己，接受那個你不喜歡的自己。因為只有接納了自己，才會讓自己慢慢地成為自己喜歡的人。一個會接納自己的人，首先要學會尋找自己的缺點，或者認識自己吧！有意思的是，在生活中，我們總是很容易看到別人身上的缺點，仿佛自己身上一點缺點都沒有。其實，如此想法的人，本身就是一個大缺點。不過，我們這個社會上，大體上都是這樣的人居多。也正因為這樣，所以我們經常聽到的都是抱怨聲。

所以，要學會認識自己，找到缺點，然后慢慢地改變自己，就成為很重要的事情。但是，人們總是不喜歡看到自己的缺點，所以經?；乇芑蛘哒f逃避自己的缺點。就以我們的“東寫西讀”為例吧，有的老師認為自己文章寫得不好，寫起來會被人笑的，于是就選擇逃避而不寫。這種現(xiàn)象，就是不接納自己，讓自己糊里糊涂就過去了。如此，即便再過個十年、二十年，你的寫作水平仍舊是不長進的。

我們都知道，任何人的寫作都是從不會寫開始的。如果接納自己的當下，就應該直面這個問題，讓自己筆耕不輟，哪怕剛開始每天就一二百字也無妨，十年后的自己就會變得不一樣了。

因此，我想只有學會接納當下的自己，努力地從一點點開始改變，最終才能成為自己喜歡的樣子。

與此同時，一定要學會包容他人。

每一個人都有自己的特點，但是在一起工作和學習，就需要彼此之間的包容。否則，雖然是一幫人聚集在一起，但仍舊是一盤散沙，沒有向心力。

孔子說，君子和而不同，小人同而不和。我們同在一所學校工作，大家心中始終要有這樣一個很清晰的目標，即我們所做的一切都是為了做好教育工作。因此，在我們的工作中，看見他人的行為，是不符合我們的這個目標時，就應該可以給予提醒。

如果遇到意見不一致時，那也是很正常的。不要總是想著去糾正別人，而更應該看看自己是否也有這樣的行為；也不要覺得自己的觀點，一定就是對的。最好的做法，就是從自己做起，然后才是影響到他人。

總之，想要自己成長得更快一些，那就趕緊接納自己。如果想要有一個好的團隊，那就要學會包容他人。

最后祝愿大家工作愉快！

                                 與大家同行  周國平

                                二〇一八年十二月十七日