【原】寫給五（2）班家長的一封信（1）

新用戶9913Bpb0 2021-08-30

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點燃孩子的熱情

——寫給五（2）班家長的一封信(1)

各位親愛的家長：

展信佳！

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我已擔任咱們五（2）班班主任整整一個學期啦，這還是第一次給大家寫信呢。剛剛過去的這個學期，我們一道經(jīng)歷了很多：你們的熱情，還有孩子們改變的點點滴滴……都讓我感慨滿滿。

寫些什么呢？就寫寫咱們班上個學期發(fā)生的我和孩子們之間的一些小故事吧！

富蘭克林（Ben Franklin）寫道：“任何值得去做的事情都值得做得很好?！?/span>

孩子們用自己的熱情做了下面的事情，并盡力想要把它們做好。

利用好我們的圖書角

剛來到我們學校的一個星期，我就發(fā)現(xiàn)每個班級有好多書。不僅教室里有高大的書架，就連教室窗外也有漂亮的紅黃藍書架。另外學校里還有一個極漂亮溫馨的圖書館。看不出來，普普通通的教學樓時居然到處彌漫著書香。真是一個讀書的好地方。

這里的孩子好幸福！我暗暗贊嘆。

我和班級孩子們一道整理，不久教室內(nèi)外書架上都整齊地擺放了孩子們喜愛看的書籍，連狹小的窗臺上也擺滿了。如此一來，看書成為一件觸手可及的事。每隔一段時間，班級圖書管理員會把紅黃藍書架里的書本進行更換,方便同學們看更多的書。

我發(fā)現(xiàn)這么好的環(huán)境里，咱們班書蟲也不少。最癡迷書本的是咱們班的文昊。幾乎你見到他的時候都在拿著書。老師們會定期推薦一些經(jīng)典書籍給孩子們，也會和孩子們談?wù)効磿母惺堋u漸地愛看書的孩子越來越多了。看書是會影響彼此的事。

咱們班里的孩子有喜歡歷史典故的，偵探的，名著的……但他們找書時往往很費勁。我發(fā)現(xiàn)問題出在教室里的書缺乏分類整理。初步調(diào)查后，我還發(fā)現(xiàn)另一個問題：書本雖多，但是整體集中在語文學科的文學故事類，數(shù)學、科學、英語等其他學科的書籍很少。

蘇聯(lián)教育家在《給教師的100條建議》里說，每個教室每個學科都應(yīng)當有一個專門的圖書角。

我想，新的學期開始，我們會有不少事可做。除了班級購買一些緊缺的書籍，每個孩子也可以把書本帶來輪流閱讀。另外，班級圖書管理員將會把所有書籍進行分類擺放，標出文學圖書角、數(shù)學圖書角、英語圖書角、科學圖書角……每個孩子借閱完，書本都將物歸原處，一切井然有序。

班里會有一些文學迷、數(shù)學迷、英語小能手、小小科學發(fā)明家……

閱讀總能產(chǎn)生一些美好的故事。

成為講故事高手

讓我見識到孩子們另一個熱情的就是“樸樹下故事會”。

每年開學，學校都會安排別出心裁的活動。今年第一個月，學校開展了“樸樹下故事會”。每臺節(jié)目從海報設(shè)計到舞蹈編排、講故事，全由班級承包。咱們班級人才濟濟，舞蹈海報雨潔、林捷她們幾個人都能搞定，唯獨講故事這個重頭戲令人擔憂。幸好子桐、軍花自告奮勇，幸好咱們班有一位幾年如一日堅持給孩子們讀故事的周校長。

準備就是一切，寫稿，修改，單獨試講……一切有條不紊地進行。終于到了班級彩排這一步。

“這時候……這時候，從門口進來……一個人……”

臺上試講的子桐顯有點緊張，雙手也不知道放在哪兒。校長（兼語文老師）走上臺，接過他的故事：

“這時候，（一邊面帶微笑，一邊把手自然地指向門口）同學們你們的目光是不是都被吸引過去啦，從門口走進來一個我心目中的帥哥，他——就是我的老爸……”

周校長聲情并茂且幽默的示范，瞬間讓演講者與班級觀眾哈哈大笑。

有了充分準備，最終樸樹下故事會演出十分成功。孩子們講故事的熱情被激發(fā)出來了，紛紛排隊報名參加周校長安排的清晨故事會，義務(wù)為低年級小朋友講故事。每個早晨，你都會看到孩子們用心地準備小故事。

他們有一個愿望，要成為一個像周校長那樣擅長講故事的人。

愛上數(shù)學小游戲

從這學期的某個星期起，我開始在每節(jié)數(shù)學課前給孩子們玩一個數(shù)學小游戲。從報數(shù)游戲“拍7”到算24點、猜數(shù)游戲、魔方展示……每節(jié)課變著花樣，每個游戲都與本節(jié)課的學習內(nèi)容相關(guān)。雖只有短短幾分鐘，卻能激發(fā)學生的興趣。

就這樣過了一段時間，有一天下課時，班級里一個不愛數(shù)學的孩子跑過來，揚起笑臉興奮地問道：

“老師老師，下節(jié)課的數(shù)學游戲是什么呢？”

看來他已經(jīng)迫不及待地想要再玩這樣的游戲了。

“回家后也可以跟爸爸媽媽們一起玩玩你們剛學會的小游戲喲！”

我挑戰(zhàn)他。

我想，游戲是兒童的天性。既然孩子對游戲有熱情，何不把找小游戲、玩小游戲的任務(wù)交給學生呢？一個新的想法在我的腦海里產(chǎn)生了。

期待新的學期每個孩子都成為數(shù)學小游戲的高手。期待他們像愛數(shù)學小游戲一樣愛上數(shù)學。

我還可以更快

11月份，為了提高學生動手能力，也為了培養(yǎng)數(shù)學空間觀念，我向班級孩子介紹了魔方小游戲。很多孩子都感興趣。