一個是心理咨詢師的英語老師什么樣？

簡直就是一舉三得。

孩子本來是過來學(xué)英語的，沒想到自信被培養(yǎng)出來了，習(xí)慣被養(yǎng)好了，關(guān)鍵是性格都改變了。

所以自從上了英語課，歡樂多多了！

跟孩子們家長們接觸多了，大家都會受益。

有的學(xué)生遇到想不開的事兒了，會找我聊聊；有的家長遇到帶孩子頭大的情況了，也會找我聊聊；還有的咨詢其他科目搞不清楚了也會找我聊聊……

畢竟慢慢成了朋友，我也在這些方面有經(jīng)驗，可提供參考建議，

一個學(xué)生，假期游泳課受挫了，有點不想去了，媽媽就讓她上英語課時主動找我說一說情況。

經(jīng)過我們的一番溝通，問題解決了，學(xué)生又堅持上完游泳課，后來還被教練表揚了呢！

主要看不想上的原因，她的情緒感受是什么樣，再和她一起分析事件，多角度看問題，然后鼓勵孩子，正向引導(dǎo)……搞定！

再說跟了好多年，我的孩子們，受挫能力都比較強，素質(zhì)較高，通情達理，性格健康，所以引導(dǎo)得當，都相當棒！

家長們常說的一句話是，Sara，孩子們都聽你的，你說說ta 。

比如在擇校時，有的孩子不想上那所學(xué)校，但綜合考慮，那所學(xué)校比較合適，家長就會請我?guī)兔贤ê⒆?。我肯定會了解家長的訴求，再聽一下孩子的想法，再跟孩子一起分析利弊，往需要引導(dǎo)的方向引導(dǎo)，并不難。

其實，孩子都是好孩子，看如何激發(fā)他們的能力和斗志。

也有的孩子會跟我吐槽自己的家長，對自己過分苛刻，看不到自己的優(yōu)點啦，自己做好了家長還會更加要求啦，也有會表達自己委屈的不被理解的，等等。

往往這個時候，孩子的情緒感受是需要被看到的，他們是需要被懂的，看到以后，再引導(dǎo)他們?nèi)ミm應(yīng)或者改變這種情況。

總之就是培養(yǎng)孩子多角度看待問題的能力，也就是培養(yǎng)他們哲學(xué)的世界觀。

生活中還是需要一點哲學(xué)的，可以更舒服滴活著。

也有家長找我的，家長和青春期孩子溝通的問題，家長想改變一些孩子的壞習(xí)慣的問題，有時候家長遇到孩子的問題不知如何應(yīng)對的情況。

比如，有的孩子偷偷地吃垃圾食品，也有的孩子順勢把家長的零錢拿走了，還有孩子撒謊……

這些情況，簡單粗暴肯定不行，直接說孩子偷也不行，總是要講究溝通方法的。

前提是家長得先捋明白了，有策略了，才能和孩子斗智斗勇。

沒事兒，有我呢！

這么多年的教學(xué)，和好幾年的心理學(xué)習(xí)，各種疑難雜癥的學(xué)生，家長都遇到過，不敢說百分之百，但大量的經(jīng)驗建議還是有的。

不能呼地太大了，得積點口德，心存敬畏。

不管怎么樣，心存熱愛，能抵歲月漫長，

我太喜歡孩子們了，我也喜歡跟人打交道，我還喜歡做一線，并且我也非常喜歡心理學(xué)這一塊兒。

所以，問題在我這里都不是問題，而是經(jīng)歷。

好好干工作，幫助家長，溝通孩子，工作期間帶著孩子們學(xué)中玩兒，學(xué)中樂，我自己就喜歡十八般武藝，然后帶著孩子們一起浪！

用生命陪伴生命。

現(xiàn)在流行的：社交牛B癥，是不是就是我這種？

我看是的！

我愛你們！