所謂的“5+2”新模式，即每周五次開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，每天課后服務(wù)的結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。

       昨天下午4點，記者在吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)門口看到，未參加課后服務(wù)的學(xué)生仍然準(zhǔn)時放學(xué)，家長準(zhǔn)時來接。而參加課后服務(wù)的學(xué)生則大多在教室里，有的在做作業(yè)，有的在老師的帶領(lǐng)下開展一些興趣活動。

       學(xué)校五（9）班學(xué)生宋柯豪很快完成了課后作業(yè)，他說這是任課老師監(jiān)督的“功勞”，課后服務(wù)讓他的學(xué)習(xí)更加高效。五（8）班的學(xué)生吳曉雅則表示，能和同學(xué)們一起寫作業(yè)，自己感到很開心。

       而在一年級（22）班的教室里，任課老師則在教孩子們學(xué)折紙玫瑰，孩子們都學(xué)得很認(rèn)真。

       到了傍晚5點10分，一、二年級參加課后服務(wù)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整隊、放學(xué)，10分鐘后，三、四年級學(xué)生放學(xué)，5點30分，高年級學(xué)生放學(xué)。

       學(xué)校教務(wù)處副主任徐秋艷表示，經(jīng)過前期報名，目前共有百分之六十左右的學(xué)生參加了課后服務(wù)課程，學(xué)校以年級為單位統(tǒng)籌安排，將各個班級報名參加的學(xué)生隨機分配，組成新的課后服務(wù)班。

       “在課程設(shè)置上我們準(zhǔn)備了兩個時段的課程，第一個時段的課程是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教室內(nèi)會安排各學(xué)科任課老師進班輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我管理的能力。第二個時段結(jié)合學(xué)校特色開展'N+1’課程，包括經(jīng)典閱讀、體育鍛煉、科學(xué)探究等活動。”徐秋艷表示。

       區(qū)教育局普教科科長沈志偉表示，開學(xué)前，區(qū)教育局已根據(jù)上級部門相關(guān)要求，監(jiān)督并指導(dǎo)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校完成“一校一案”課后服務(wù)方案的制訂；開學(xué)第一周，各學(xué)校已經(jīng)按照各自制訂的方案，完成了服務(wù)內(nèi)容設(shè)置、學(xué)生報名、師資力量配備等方面的準(zhǔn)備工作。

       記者了解到，不僅是山湖花園小學(xué)，其他學(xué)校也正在逐步推動“5+2”模式實施落地。

       長安實驗小學(xué)校長鈕云華介紹，學(xué)校采用“4+X”模式，即其中4天，學(xué)生在自己所在的教室完成一些課后訓(xùn)練，同時開展一些拓展性的活動；另外1天為“無作業(yè)日”，學(xué)生將通過自己所在的社團參加一些活動訓(xùn)練。目前學(xué)校已經(jīng)根據(jù)學(xué)生平時的興趣愛好組織了十多個社團，將為學(xué)生們創(chuàng)造豐富的課后活動方式。

       花港迎春小學(xué)校長朱滿喜表示，學(xué)校準(zhǔn)備利用課后服務(wù)的這段時間，幫助學(xué)生延伸、拓展所學(xué)知識。比如在語文教學(xué)方面，老師會帶著學(xué)生多讀一些古詩、古文。在英語學(xué)習(xí)方面，老師會通過介紹一些趣味性的繪本，讓學(xué)生能夠用輕松的方式接觸到不同知識。

       松陵一中副校長劉波則表示，學(xué)校計劃在本周按照教育部門相關(guān)要求開展課后服務(wù)項目，目前學(xué)校暫定5點半后組織各年級放學(xué)，至于是否會安排開設(shè)“晚自習(xí)”，還需等待上級部門通知。

       而隨著課后服務(wù)的開展，各校放學(xué)安排勢必迎來調(diào)整。為了避免校門口交通擁堵，區(qū)教育局提倡各校錯峰放學(xué)。沈志偉表示，目前區(qū)教育局也正積極與交通運輸部門溝通，優(yōu)化調(diào)整相關(guān)線路，保障學(xué)生正常放學(xué)。

作者：沈卓琪 鮑宇清

2021-09-08