關(guān)鍵詞：大學(xué)班委；喜憂

摘 要：大學(xué)生擔(dān)任班級(jí)委員常常會(huì)有喜憂參半的體驗(yàn)。一方面是實(shí)現(xiàn)了人際拓展，能接觸更多更優(yōu)秀的同伴；而且能力提升全面，言行舉止得到多方訓(xùn)練。另一方面是工作辛苦，要忍受低水平的瑣碎重復(fù)性工作；而且可能受到委屈，感恩與埋怨可能間隔出現(xiàn)。所以，擔(dān)任大學(xué)班委很難判斷對(duì)錯(cuò)，只是多元成長(zhǎng)途徑中的一種個(gè)人選擇。

又是一年入學(xué)季，該不該競(jìng)選班委這一話題再一次熱度滿滿。

一、人際拓展：接觸更多更優(yōu)秀的同伴

大學(xué)，越來越意識(shí)到人際圈的重要性。圈子越廣，接觸的人越多，就越容易認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，還可以看到各種大學(xué)生活，從而認(rèn)知到大學(xué)的本質(zhì)是什么。這就像是大數(shù)定律與小數(shù)定律，數(shù)據(jù)越多，得出的認(rèn)知越全面準(zhǔn)確。而班委毫無疑問可以加深你與同班同學(xué)之間的聯(lián)結(jié)，還可以幫助接觸到外班的同樣優(yōu)秀的其他班委。

二、能力提升：言行舉止得到多方訓(xùn)練

   在班委工作中，處事能力、語言表達(dá)能力、溝通交流能力和組織管理能力，也會(huì)得到相應(yīng)的提高。而且會(huì)更有責(zé)任感，處理事情起來也更加圓滑，得心應(yīng)手。

三、工作辛苦：忍受低水平瑣碎與重復(fù)

   班委有時(shí)也會(huì)特別累，尤其是三大班委（班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)委），事情比較多。經(jīng)常需要通知各種東西，收各種材料，處理很多班級(jí)事物，組織一些班級(jí)活動(dòng)，等等。這時(shí)候，保持學(xué)習(xí)成績(jī)就成了一件相對(duì)吃力的事。

四、可能委屈：感恩與埋怨間隔性出現(xiàn)

有些同學(xué)可能并不理解班委的辛苦，甚至嘲笑班委的成績(jī)。所以，班委是一個(gè)極其磨煉心性的東西，在背后替大家做了很多事情，但因?yàn)榇蠹覜]有看到，遇到問題時(shí)，還是會(huì)有人埋怨，認(rèn)為那是班委的職責(zé)所在，并不會(huì)就此感激。

   五、個(gè)人選擇：成長(zhǎng)與成才多元途徑之一

   要不要做班委，最終還是看自己的選擇。并不是說只有當(dāng)了班委你才能提升自我，擴(kuò)大社交圈，在大學(xué)生活中，可供我們選擇的太多太多。最后，我對(duì)這樣一句話印象深刻——大學(xué)要把握成長(zhǎng)和成才兩者之間的關(guān)系。這句話與你共勉。