作者:Allen 本文為「心中有數(shù)」CDA征文作品 首先“虛心”地立個(gè)flag,今年年底 LEVEL III 必過(guò),兩年通關(guān)CDA!(歐氣滿(mǎn)滿(mǎn)) 其實(shí),內(nèi)心還是有點(diǎn)小擔(dān)心,LEVEL III 要考案例實(shí)操,Python還用的不是很溜,加上還未正式開(kāi)刷實(shí)操題,對(duì)題目的形式有些不確定。 但對(duì)于LEVEL I 和 LEVEL II 雙雙得A(得意),本人還是有些一得之見(jiàn),在此給大家做個(gè)分享,希望能幫助到正在備考中的小伙伴們! ???????????? 點(diǎn)擊了解詳情 01 我在某互聯(lián)網(wǎng)電商平臺(tái)任職運(yùn)營(yíng)崗,在數(shù)據(jù)分析板塊屬于小白,雖有一定EXCEL的基礎(chǔ),但與平時(shí)工作中接觸的用戶(hù)行為數(shù)據(jù)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析來(lái)講,這點(diǎn)完全不夠用,因此不得不提升自己的數(shù)據(jù)分析技能,于是一開(kāi)始就在網(wǎng)上搜索自學(xué),逐漸了解了大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、機(jī)器學(xué)習(xí)這些專(zhuān)用名詞,特別是被數(shù)字化轉(zhuǎn)型影響,感覺(jué)這個(gè)時(shí)代如果不具備點(diǎn)數(shù)據(jù)思維和技能,就很快會(huì)被AI替代了。 另一方面,自己是業(yè)務(wù)出身,畢竟數(shù)據(jù)分析也是為業(yè)務(wù)服務(wù),所以業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)+專(zhuān)業(yè)技能,這樣的發(fā)展來(lái)對(duì)我來(lái)講更靠譜,所以下定決心學(xué)習(xí),逼自己一把。 02 我是在19年開(kāi)始自學(xué)數(shù)據(jù)分析,下定決心后,就以考取CDA認(rèn)證作為最終目標(biāo)(畢竟老牌認(rèn)證)。 正式備考是從2020年開(kāi)始,平均每天學(xué)習(xí)2小時(shí)左右,主要以看書(shū)(10本)、刷題(官方2000題)和輔導(dǎo)視頻(官網(wǎng)課程)為主,到現(xiàn)在快兩年了,痛并堅(jiān)持著,堅(jiān)持并難受著,但最終還好,LEVEL I 和 LEVEL II 都拿到了A的成績(jī),也算是享受到了一種來(lái)自?xún)?nèi)啡肽的快樂(lè)。 目前正在繼續(xù)備戰(zhàn)LEVEL III,希望能兩年圓夢(mèng),噩夢(mèng)結(jié)束,美夢(mèng)成真! 03 CDA LEVEL I 首先說(shuō)下LEVEL I: 我大概備考了三個(gè)月時(shí)間,在備考前,我首先是找官方考試大綱,通過(guò)整體把握了解各個(gè)模塊的大概內(nèi)容、關(guān)系和學(xué)習(xí)路徑,做到心中有一個(gè)whole picture,這是LEVEL I的考試大綱: 整體來(lái)講,LEVEL I 就是入門(mén)概念+基礎(chǔ)技能+可視化,以業(yè)務(wù)描述性分析為目標(biāo),分為上圖七個(gè)章節(jié),大綱的安排是首先讓考生先了解數(shù)據(jù)分析基本概念、方法和職業(yè),然后以分析過(guò)程為路徑,先了解什么是數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么獲取,獲取后有哪些分析方法,如何將這些方法與業(yè)務(wù)結(jié)合,最后得出可視化的分析結(jié)果,思路清晰,學(xué)習(xí)可以有的放矢。對(duì)我來(lái)講(非技術(shù)出身),最難的應(yīng)該屬于SQL數(shù)據(jù)庫(kù),畢竟有代碼部分,但真正學(xué)起來(lái)上手還是較容易的,并且可以安慰的是考試不會(huì)考編程。 LEVEL I 備考中,
基本可框定兩個(gè)范圍:
LEVEL I 官方的推薦書(shū)籍都是選讀,這是官方推薦目錄: 結(jié)合我自身的經(jīng)驗(yàn)推薦大家必讀的有《SQL入門(mén)經(jīng)典》和《統(tǒng)計(jì)學(xué)》兩本就足夠了。 CDA LEVEL II 其次說(shuō)下LEVEL II: LEVEL I 拿到A后信心滿(mǎn)滿(mǎn),短暫休息了一個(gè)月,就開(kāi)始了LEVEL II 的備考。
以下是LEVEL II 的考綱: 整體來(lái)講,LEVEL II 為數(shù)據(jù)分析的進(jìn)階內(nèi)容。以專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析流程,分為了6個(gè)部分,數(shù)據(jù)的采集與處理,采集后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)范化儲(chǔ)存管理,接著根據(jù)業(yè)務(wù)的需求進(jìn)行標(biāo)簽體系的設(shè)計(jì),對(duì)標(biāo)簽數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、建模,最終數(shù)字化工作方法部分為目前比較火熱的數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)容,側(cè)重與業(yè)務(wù)分析流程。LEVEL II 中重難點(diǎn)部分在于統(tǒng)計(jì)分析與數(shù)據(jù)分析模型兩部分,這兩塊設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)多,要求高的話(huà)會(huì)用到python進(jìn)行分析,但值得慶幸的是,LEVEL II 也不考編程操作。
關(guān)于LEVEL II 的一些必讀選讀書(shū)籍,官方已經(jīng)推薦出來(lái),個(gè)人建議根據(jù)官方的要求學(xué)習(xí)即可,LEVEL II 主要就是在于花時(shí)間,除了啃書(shū)看視頻,還得實(shí)操起來(lái),方能拿到一個(gè)理想的成績(jī)。 CDA LEVEL III 最后簡(jiǎn)單說(shuō)下LEVEL III ,因?yàn)檫€在備考中,所以對(duì)于LEVEL III 的經(jīng)驗(yàn)分享也只能是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,通過(guò)跟其他考生的咨詢(xún)交流,也有一些重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。 整體來(lái)講,LEVEL III 在于高級(jí)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)。 內(nèi)容涵蓋高級(jí)分析師的各項(xiàng)基礎(chǔ)及進(jìn)階的知識(shí)點(diǎn)?;A(chǔ)的部分包括數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)、高級(jí)數(shù)據(jù)預(yù)處理以及機(jī)器學(xué)習(xí)算法。進(jìn)階的部分則包括高級(jí)特征工程技術(shù)、自然語(yǔ)言處理與文本分析及深度學(xué)習(xí)。在機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)上,涵蓋當(dāng)今較火的幾個(gè)主題,包括自動(dòng)機(jī)器學(xué)習(xí)、類(lèi)別不平衡問(wèn)題的處理模式、半監(jiān)督式學(xué)習(xí)以及模型優(yōu)化的方法。 LEVEL III 的復(fù)習(xí)大家推薦的是兩本重點(diǎn)教材,《數(shù)據(jù)挖掘?qū)д摗泛汀稊?shù)據(jù)挖掘:概念與技術(shù)》;其次還包括官方必讀的幾本《機(jī)器學(xué)習(xí)》、《精通特征工程》、《文本分析》等,如下圖: 其次就是對(duì)模擬題中的案例操作題進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),最好能用Python,之前有考生也用的SPSS Modeler這個(gè)工具,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)案例操作題是歷年考過(guò)的真題,并且模板和套路都類(lèi)似,只是需要用的算法可能會(huì)不太一樣。在此也強(qiáng)烈種草李御璽老師講的輔導(dǎo)視頻課,幽默風(fēng)趣,深入淺出,對(duì)我來(lái)講學(xué)習(xí)起來(lái)很快樂(lè)!關(guān)于LEVEL III 的一些詳細(xì)備考方法,得靠通過(guò)的大神們分享了。 結(jié)語(yǔ) 磕數(shù)據(jù)的這兩年,不僅讓我學(xué)習(xí)了新的技能,而且真正幫助到了我的工作和發(fā)展,受益頗深。 這過(guò)程讓我體會(huì)到世界變化之大,稍不留意,新技術(shù)可能又來(lái)了,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,在數(shù)字化的潮流中只能勇往直前,只要有這份信念,相信你也能成功上岸! 點(diǎn)這里??關(guān)注我,記得標(biāo)星哦~ CDA課程咨詢(xún) |
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