寫好字需要好的字感。 每門手藝都是在眼力和手控的雙重約束下,相互影響、共同提高的結(jié)果,我們一般稱之為“手感”。 射擊要有正確的瞄準(zhǔn)方法,平穩(wěn)的槍械的控制能力,以及扳機被剎那間的扣動操作。 炒菜要有良好食材判斷力,火候的控制力,和最后加鹽的精準(zhǔn)調(diào)味。 球場上要有大局視野和意識,扎實的基本功,和最后一腳的穿透力。 寫字也是如此,寫字的“手感”我們可以簡單稱作“字感”,也可以說是寫字的感覺,這個感覺至少應(yīng)該包括正確的練字方法,審美意識,扎實的基本功,以及書寫時的節(jié)奏把控。 練過字但進步不明顯,就是在這幾方面有所欠缺,要么練字方法本身就不對,要么書寫的審美意識還沒有培養(yǎng)出來,要么沒有扎實的筆畫基本功,要么就是書寫時的節(jié)奏不對。 由于一方面或者全方面的欠缺,導(dǎo)致“字感”無法提高,這就是寫字無法突破的秘密。 我們科學(xué)的方法、系統(tǒng)的練習(xí),“從入門到精通”,逐層化解難點,積小勝為大勝,逐漸培養(yǎng)我們的“字感”,讓寫字變得輕松而富有美感。 練字入門練字的入門課程,就是通過七個單元、二十一個字,從最基本的橫豎撇捺開始,初步掌握基本功,學(xué)會正確的練字方法,了解初步的審美意識。 第一單元,練習(xí)筆畫——橫 第一單元,主要是練習(xí)長橫和短橫。 橫的難點是順滑和準(zhǔn)確,如果橫線寫不直,總是彎彎的,需要做一下控筆訓(xùn)練,控筆訓(xùn)練就是通過不斷的拉橫來熟悉手感,保持手感。 配套字帖 第二單元,練習(xí)筆畫——豎 第二單元,主要是練習(xí)豎,中豎和長豎。 豎筆對于剛剛練字的人來說,有一定的難度,如果總寫不直,可以用控筆訓(xùn)練來加強練習(xí)。一旦能夠?qū)懼?,基本技能初步掌握了之后,就要盡快掌握在寫字中的書寫要領(lǐng)。 寫豎的難點,在于拇指和食指的用筆均衡,對握筆有一定的要求,錯誤的握筆方法,對豎筆有一定的影響,但是大原則是要適當(dāng)放松,放松是寫好豎的基礎(chǔ), 豎筆還有一個要點,就是不能一下寫到末尾,需要在快到末尾處,稍作停頓,目的就是為最后留些余地,可以稍作調(diào)整,這樣豎筆的長度就有保障了。 配套字帖 第三單元,練習(xí)筆畫——撇 第三單元,主要是練習(xí)斜撇和豎撇。 有了橫和豎的書寫基礎(chǔ),撇的書寫難度不大。 撇筆要寫好的關(guān)鍵,是過渡點的定位,撇的長途跋涉,很難一筆寫好,需要事先定位幾個過渡點,化長筆畫為短筆畫,過渡點的事先設(shè)定,是寫好所以長筆畫的基本方法。 配套字帖 第四單元,練習(xí)筆畫——捺 第四單元,主要是練習(xí)捺筆。(也進一步復(fù)習(xí)撇筆) 捺筆的難點是折筆處,這個折筆寫不出來,捺筆就失去了味道??斓秸酃P處,筆速一定要慢,到了折筆處,甚至可以筆尖稍稍停頓,然后橫向出鋒。 捺筆對握筆姿勢有一定的要求,很多人終生寫不好捺筆的原因,就是握筆是錯誤的。 配套字帖 第五單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——收展 第五單元,我們學(xué)習(xí)能讓我們進步最快的結(jié)構(gòu)規(guī)則——收展。 收展就是有收縮,有伸展。也有的叫做收放、寬窄,都是一個意思??瑫囊粋€重要特征就是要有主有次,有收有展,有寬有窄。 第一個字,宙,上方宀寬了,下方由就要適當(dāng)收斂。 第二個字,去,中間長橫要拉長,上方短橫要收斂,下方的厶也不能太寬,長橫必須突出。 第三個字,正,最下方的長橫要拉長,最上方的橫就要寫短,這樣就有從上到下逐漸變寬的層次感。 配套字帖 第六單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——等距 第六單元,我們學(xué)習(xí)楷書中最重要的結(jié)構(gòu)——等距。 我們說楷書的楷簡單來說就是楷范,楷模,要求規(guī)整和諧,筆畫的等距就是楷的一個重要表現(xiàn)。練過字的一個最基本表現(xiàn),就是是否看懂和注意等距,這是寫好楷書的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。 第一個字,日,三個橫筆間距要相等。 第二個字,田,除了三個橫筆間距要相等,三個豎筆間距也要相等。 第三個字,其,最大的難點,也是最容易忽視的難點,就是四個橫筆間距要相等。 配套字帖 第七單元,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)——平齊 第七單元,我們學(xué)習(xí)楷書中左右結(jié)構(gòu)中重要的規(guī)則——平齊。 平齊的結(jié)構(gòu)規(guī)則相對簡單,學(xué)了就會,學(xué)了就能掌握的規(guī)則,而且對寫字改觀也比較大,就是三句話: 左邊部首?。ㄐ∮谟疫叄?,則左邊部首靠上。 右邊部首?。ㄐ∮谧筮叄?,則右邊部首靠下。 左右部首接近,則上下都要平齊(左右部首等高)。 配套字帖 當(dāng)然平齊會有一些變化,我們會在第二部分專門學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的課程中系統(tǒng)講解。 字帖的簡述和使用方法字帖的使用 簡單說下字帖是使用: 左半頁,字帖從網(wǎng)格開始練習(xí),到了最右一列,需要打分練習(xí),打分對照字帖的描述和結(jié)構(gòu)卡片中更加詳細(xì)解釋,判斷是否實現(xiàn)這條結(jié)構(gòu)規(guī)則。 右半頁,是有定位輔助的練習(xí),上面四行是1.8X1.8厘米的大字,是為了看得更加清楚。下面是1.5X1.5厘米的田字格,田字格中,逐漸減少了定位點,就是為了循序漸進,逐漸學(xué)會定位,擺脫對工具的依賴,最后實現(xiàn)字的所有筆畫在大腦中定位。 |
|