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      教育部推薦“小學(xué)生必讀書目”,1-6年級精選書單

       九口hzpvcume77 2021-09-30
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      教育部通知:2019年春季新學(xué)期開始,全國中小學(xué)生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一部編版教材。而在之前,“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話:“語文高考最后要實(shí)現(xiàn)讓15%的人做不完!”

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      語文的重要性,不言而喻。

      使用新教材的語文有什么重大變化呢?

      大量增加古詩文。新的語文教材一年級到六年級古詩詞128篇,增加87%,初中語文的古詩詞增加51%,明年高考要求學(xué)生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。

      細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn),小學(xué)一年級語文教材語文園地里設(shè)有《日積月累》,要求孩子背誦并測驗(yàn)?zāi)瑢?。這一欄里經(jīng)常會出現(xiàn)文言文,一年級下冊已經(jīng)要求背誦并理解《論語》選段“敏而好學(xué),不恥下問”了!

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      中小學(xué)階段(尤其是小學(xué)階段)是孩子的良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,同時也是孩子各項能力的發(fā)展黃金期,其中最為重要的就是學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,這種看似復(fù)雜的學(xué)習(xí)能力,卻可以通過一種能力的發(fā)展培養(yǎng)去習(xí)得,這種能力就是“閱讀能力”。

      總的來說,閱讀能力,需要兩種條件才能發(fā)展起來:

      第一是持續(xù)性和連貫性,即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng):要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習(xí)慣的養(yǎng)成;

      第二是閱讀量的累計,一般而言,一二年級孩子每年閱讀量不能低于100萬字(正常是100-200萬字之間),二三年級每年不能低于200萬字(正常是200-300萬字之間),四五六年級每年不能低于300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間,有的閱讀量大的孩子可以每年達(dá)到1000萬字以上)。

      年級

      學(xué)期閱讀量

      合格

      學(xué)期閱讀量

      優(yōu)秀

      每天閱讀量

      不少于

      2萬字4萬字150字
      3萬字6萬字250字
      20萬字40萬字1500字
      25萬字50萬字2000字
      45萬字90萬字3500字
      55萬字110萬字4500字

      根據(jù)課標(biāo)及各年級教材,與語文行業(yè)的多位作家、教授、特高級教師和專項研究的博士們,共同為大家推薦以下必讀、必考名著書目。

      一年級必讀經(jīng)典書目

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      二年級必讀經(jīng)典書目

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      【語文新課標(biāo)】要求1-2年級課外閱讀量不要少于5萬字,您家孩子如果沒做到,馬上開始

      三年級必讀經(jīng)典書目

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      四年級必讀經(jīng)典書目

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      【語文新課程標(biāo)準(zhǔn)】要求3-4年級課外閱讀量于40萬字,如果沒做到,馬上開始

      五年級必讀經(jīng)典書目

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      六年級必讀經(jīng)典書目

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      【語文新課程標(biāo)準(zhǔn)】要求5-6年級課外閱讀量超過100萬字,如果沒達(dá)到,馬上開始

      語文究竟該怎么學(xué),六條建議:

      1.勤閱讀,讀好書,讀經(jīng)典

      語文學(xué)習(xí)最重要的是讀書。要學(xué)好語文,光讀好教材是不夠的,必須大量閱讀課外書籍,讀好書、讀經(jīng)典。娛樂化的淺層次閱讀是無效的。

      一位語文名師曾說:學(xué)語文不閱讀,再多的刷題和應(yīng)試技巧也救不了你!沒時間閱讀怎么辦?爭分奪秒,見縫插針。

      歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

      從小學(xué)階段就開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然,根本不用家長督促,他們自動抓緊一切時間閱讀!

      2.勤做閱讀筆記

      不但要閱讀,還要有效閱讀。做讀書筆記是有效閱讀最容易在家庭中操作的方法,我們也可以稱之為閱讀批注。

      讀書必須學(xué)會圈點(diǎn)勾畫,學(xué)會做讀書筆記,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。

      做讀書筆記有以下方法:摘抄、摘錄;做卡片;提要鉤玄;寫讀后感。

      3.勤查詞典資料

      讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料的習(xí)慣。工具書的種類很多,最常用的工具書為字典、詞典、辭典。

      如《新華字典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用語字典》《唐詩鑒賞辭典》《宋詞鑒賞辭典》等。

      工具書不僅可以供查閱,還可以作一般書籍進(jìn)行閱讀。

      4.勤于朗讀、背誦

      朗讀背誦是最傳統(tǒng)也是最有效的學(xué)習(xí)語文的方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。

      一定要讓孩子大量朗讀、背誦古今中外的經(jīng)典作品。通過朗讀,文章的內(nèi)容、情感、文句的優(yōu)美、漢語音的韻律,都能被體會出來。

      背誦的方法也很多,可以分層背誦,可以化整為零地背誦,可以先抓要點(diǎn)背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用,這樣就可以牢記于心。

      5.勤于分享、探討

      要學(xué)好語文,還要學(xué)會分享。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)提供了很多分享、互動和探討的平臺。

      6.勤于練筆、寫日記

      語文考試的大頭是寫作,也是孩子一生必備的生存技能。寫作水平的提高,沒有捷徑,只有勤寫。

      比如,堅持寫日記就是學(xué)好語文的重要習(xí)慣。記錄自己的所言所行、所見所聞、所思所感。日記還可以積累寫作材料、儲存知識。剛開始可能寫得簡單,語言也不一定通暢,但堅持下去就會逐漸提高,一旦形成習(xí)慣,就像呼吸一樣自然。

      讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。當(dāng)孩子愛上閱讀,將獲得最有益身心的給予,并學(xué)會愛的方式,懂得愛自己、愛他人、愛世界。

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