設 1 ---- 84 歲 為 人生一周期 :(大園滿期) 把 84 歲 分為四個 年齡段 : 1 ----- 14歲 為 少年期(少 二七 : 2 × 7)= 14年 15 ---- 35歲 為 青年期(青 三七 : 3 × 7)= 21年 36 ---- 63歲 為 中年期(中 四七 : 4 × 7)= 28年 64 ---- 84歲 為 老年期(老 三七 : 3 × 7)= 21年 故人生一周期為:少14 青21 中28 老21 = 84歲 人生 超過 84 歲后 進入 第二輪 生命周期。 附 錄:過了前半生 沒過 后半生的 生命歷程 : 經歷了 :少年期 青年期 中年期 未經歷 老年期 = 14 21 28 = 63±1 ≈ 62~64 歲(約占世人21%) 設 :7 歲(7奧秘數)為 生命周期的 一個基本單位。 自然的一園周 360 度 分為 12 份 : 360度 ÷ 30度 = 12 (12 為 十二地支數) 園滿 84 = 12 個 7 = 12 × 7 = 84(一周天數) 84 的一半 為 42 = 6 個 7 = 6 × 7 = 42(半周天數) 42 的一半 為 21 = 3 個 7 = 3 × 7 = 21(?周天數) a : 少年期 14 年 = 2 × 7(設為 上 南方 夏 為頭 ) b : 青年期 21 年 = 3 × 7 設為 左 東方 春 為左側身 c : 中年期 28 年 = 4 × 7(設為 下 北方 冬 為尾 ) d : 老年期 21 年 = 3 × 7 設為 右 西方 秋 為右側身 注:上邊小14,下邊大28,左右兩邊各為21 的梯形狀 ⑴ 少年 上南夏 中年 下北冬 = 2×7 4×7 = 6×7 = 42(上南下北 半周天) ⑵青年 左東春 老年 右西秋 = 3×7 3×7 = 6×7 = 42(左東右西 半周天) 人心 的 二個進化時期:感覺知道期 和 思想知識期 a:少年期 和 老年期 為 感覺 ~ 知道 時期, b:青年期 和 中年期 為 思想 ~ 知識 時期。 1歲 至 14歲的 少年期 為 : 初期 知道分子 時期。 15歲 至 63歲的 中青年期為 : 中期 知識分子 時期。 64歲 至 84歲的 老年期 為 : 后期 知道分子 時期。 ⑴ 少年 ~ 老年 知道 的 感覺期 為 2×7 3×7=5×7=35年 ⑵ 中年 ~ 青年 知識 的 思想期 為 4×7 3×7=7×7=49年 ⑶ 經歷 少 青 中 三期:初期 感覺期 中期 思想期 = 2×7 3×7 4×7 = 9 × 7 = 63(歲)人經歷了 生命的 少年 感覺期 和 中青年 思想期 已為 基本園滿的 生命。 中青 玩 知識,玩 思想,玩 名相, 老少 玩 知道,玩 感覺,玩 境象。 我知 道 : 即 我見 道,我聞 道, 我知 道 : 即 我看 道,我聽 道。 當下 直接地 看 ~ 聽, 當下 直接地 見 ~ 聞。 當下 見道 見心境 : 蘭天 走白云, 當下 聞道 聞心境 : 清風 過松林, 道境 蘭天云 眼前在, 心境 清風林 在目前。 知識 非 知道 : [間接的 識] 非 直接的 知。 知道 非 知識 : 直接的見 非 [間接的思]。 知識 : 為[識別 道] 為[記憶 道] 為[思 道] 為[想 道]。 知道 : 為 感知 道,為覺知 道,為見 道,為聞 道。 知道者 直接感知 道境,直接感知 境。 知識者 間接思憶 道境,間接思憶 境。 知道 為 直接的具體的 感覺,跟著感覺走。 知識 為 間接的抽象的 思想,跟著思想轉。 這里 的 知識 : 指 [文字~言辭~語言], 指 [思想~名相~概念], 指 [昨天~明天] ,指[過去~未來]。 知道 : 為收入!收入境象,收入精神,收入能量。 知識 : 為支出!支出名相,支出能量,支出精神。 故 老少年期 應玩 知道,玩?zhèn)€ 知道分子。 故 中青年期 應玩 知識,玩?zhèn)€ 知識分子。 玩?zhèn)€ 知道分子 : 玩出感覺,擁有感覺! 故 活在 感覺中,活在 當下現(xiàn)在的感知中。 玩?zhèn)€ 知識分子 : 玩出思想,擁有思想! 故 活在 思想里,活在 過去未來的思憶里。 老少玩轉 知道 : 直接地 看,直接地 聽; 中青玩轉 知識 : 間接地 思,間接地 想。 |
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