教育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事,在教育孩子時(shí),父母最操心的就是孩子不聽話,父母講了再多的大道理,也架不住孩子左耳進(jìn)右耳出。 事實(shí)上,不同成長(zhǎng)發(fā)育階段的孩子本身狀態(tài)也就不同,父母需要操心的問題也就不同,也就特別需要注意方式方法。 任教于中國(guó)人民公安大學(xué)的李玫瑾教授,很多父母都對(duì)她感到很熟悉,多多少少聽過她的講座、看過她的育兒經(jīng)。 作為青少年心理方面的專家,李玫瑾教授指出了很多父母在教育孩子時(shí),存在的一個(gè)普遍弊?。骸案改冈摴艿臅r(shí)候不管,不該管的時(shí)候父母倒開始管?!?/p> 對(duì)于步入青春期甚至是已經(jīng)接近成年的孩子,父母其實(shí)就不該再灌輸太多,孩子有自己的想法、自己的意志,不愿為父母左右; 而對(duì)于6歲左右的孩子,父母則不能輕易放松,必須要盡早給孩子立好規(guī)矩,正確引導(dǎo)孩子。 李玫瑾教授坦言,若發(fā)現(xiàn)孩子有這四種行為,父母該打就得打,絕不能手軟: 1、不尊重長(zhǎng)輩 禮貌對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最基本的,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有不尊重長(zhǎng)輩的行為,那必須及時(shí)糾正,否則孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,再想管教也難了。 2、亂發(fā)脾氣 養(yǎng)育過寶寶的過來(lái)人都知道,孩子在2歲左右會(huì)突然變得“不聽話”,不開心時(shí)會(huì)發(fā)脾氣、摔東西。 這其實(shí)正是寶寶的第一個(gè)叛逆期,很多家長(zhǎng)卻沒有意識(shí)到此時(shí)管教孩子的必要性,而是聽之任之,殊不知這樣會(huì)導(dǎo)致孩子性格出現(xiàn)問題,日后貽害無(wú)窮。 3、威脅家長(zhǎng) 在孩子3歲后,就開始懂得和父母提要求了,要玩具、要零食,如果家長(zhǎng)一味滿足孩子,孩子就容易變本加厲、得寸進(jìn)尺。 這樣一來(lái),孩子日后有什么要求都要父母必須滿足自己,否則便哭鬧、打滾威脅父母,好言相勸只當(dāng)耳旁風(fēng)。 面對(duì)耍賴孩子的“威脅”,家長(zhǎng)可是手軟不得,有必要?jiǎng)邮纸o孩子長(zhǎng)長(zhǎng)記性。 4、缺乏規(guī)矩意識(shí) 沒有規(guī)矩,不成方圓,孩子的成長(zhǎng)不能沒有規(guī)矩意識(shí),否則就容易變得無(wú)法無(wú)天,將來(lái)指不定會(huì)鬧出多少亂子,給孩子樹規(guī)矩這件事,家長(zhǎng)絕不能懈怠。 對(duì)于孩子的種種壞習(xí)慣、無(wú)理舉動(dòng),家長(zhǎng)切不可抱有“長(zhǎng)大就好了”的僥幸心理,而必須及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子走在正確的道路上。 祝愿孩子們都能身心健康,茁壯成長(zhǎng)! 孩子教育成功是家庭最大的成功,孩子教育失敗是家庭最大的失?。?/p> |
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