疫情越來(lái)越嚴(yán)重了，情況似乎比最開始烏魯木齊出現(xiàn)疫情讓人緊張來(lái)的更讓人緊繃的弦無(wú)法放松了。

從一開始的聽說國(guó)賽延期，小張同學(xué)說聽老師講一般也就延遲一周左右，到現(xiàn)在已經(jīng)快三周了。兩名高三的參賽選手繼續(xù)做競(jìng)賽刷題的同時(shí)，已經(jīng)開始同步準(zhǔn)備高考復(fù)習(xí)。前幾日，想了半天還是小小聲地問了小張同學(xué)，你們這個(gè)競(jìng)賽好像延后還要有一段時(shí)間，看他緊皺的眉頭，話說了一半我就咽下去了。不能給他制造緊張氣氛，心里這么想著，我就忍住了。

出差一周多的張先生回來(lái)了。邊拖地邊說，張同學(xué)還是只準(zhǔn)備競(jìng)賽嗎？我說，好像還做做數(shù)學(xué)題。他說，這樣呀。我說，其他同學(xué)都已經(jīng)考完期中考試了。張先生問，他沒參加嗎？我說，這都沒學(xué)，怎么參加？張先生說，不太好吧。我說，那你怎么說呢？他心里應(yīng)該是有數(shù)的。想起有一次試探性的問，你只做物理題嗎？張同學(xué)很敏感的說，誰(shuí)說啥了？我說，你爸就說是不是看看別的科目呀。張同學(xué)就高聲說，咋了，我爸知道啥呀，數(shù)學(xué)是物理的基礎(chǔ)，我還看數(shù)學(xué)呢？

哦，我小聲說，也是，我們是不太懂的。

他說，那不是，就看了數(shù)學(xué)和物理。

過了幾天，他說，我打算每天看看語(yǔ)文，背背單詞。我聽他這么說，我說，哦，那挺好的。

今天，聽張先生這么說，我說，他應(yīng)該比你還著急。想起做這個(gè)決定時(shí)，權(quán)衡了各種情況，他堅(jiān)定的眼神，張同學(xué)心里一定是有數(shù)的。

比起這件事本身，著急可能只會(huì)傳遞焦慮，對(duì)孩子來(lái)講不是什么好事。他心里是有數(shù)的。

張先生說，這個(gè)咋說呢？

恐怕很多家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子的事情著急大于放心，有時(shí)候提醒反而是不信任。

試想一下，從一開始選擇了參加競(jìng)賽這條路，就注定他自己要承受和承擔(dān)很多，原以為只會(huì)影響一個(gè)月的課程，現(xiàn)在疫情的影響，我問他感覺如何，張同學(xué)說，延期其實(shí)也好，之前很多題做得少，不熟練，現(xiàn)在刷的更清晰了。

人的一生充滿選擇，誰(shuí)也想不到會(huì)發(fā)生什么，或許，即便努力付出了，最后也未必拿上獎(jiǎng)牌，但是這一段經(jīng)歷對(duì)張同學(xué)來(lái)講畢竟很難得。

想想，每個(gè)人都有自己要走的路。

相信，一定要相信。并且妥妥的給予支持。