涂鴉美術(shù)：適合3-5歲孩子，探索式教學(xué)啟蒙階段，對(duì)各種材質(zhì)雙手的觸摸都是涂鴉期兒童需要開發(fā)的美術(shù)元素。

創(chuàng)意美術(shù)：適合5-7歲，培養(yǎng)兒童審美觀、思維、首腦協(xié)調(diào)、讓兒童認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)的 天性可以最佳的開發(fā)。

思維美術(shù)：適合7-9歲，認(rèn)識(shí)世界的最佳時(shí)期，以不同的形式、色彩、線條、狀態(tài)啟發(fā)兒童。激發(fā)學(xué)生熱情與興趣。

三維美術(shù)：適合10-12歲，學(xué)院派的技法逐漸形成自身的美術(shù)語言，能夠自如表達(dá)所思、所想，運(yùn)用多元材料創(chuàng)作平面。

立體美術(shù)：適合12-15歲，成熟的思維模式，熟練的繪畫表達(dá)，已經(jīng)明確自己的美術(shù)專業(yè)，素描、速寫、色彩三大基礎(chǔ)。

專業(yè)美術(shù)：適合15-18歲，強(qiáng)大的前期美術(shù)學(xué)習(xí)過程已融入到自身的潛意識(shí)，需要提升而是立體表達(dá)及個(gè)人風(fēng)格的呈現(xiàn)。