偶爾看到了這則消息,令人震驚不已: 2016年8月24日下午,甘肅康樂縣景古鎮(zhèn)阿姑村發(fā)生了一起極其慘烈的兇殺案。 村里一位年僅28歲的母親,用斧子加農(nóng)藥殘忍地殺死了包括一對雙胞胎在內(nèi)的自己的4個(gè)孩子,最大的才6歲,最小的3歲。 這位母親(還能叫母親嗎),隨后服毒自殺,不治身亡。9月2日,在安葬了母子五人后,這位四個(gè)孩子的父親也服毒身亡。 本來四世同堂的8口之家,一下子死了6口人,讓人不勝唏噓。 讀完這個(gè)消息,心里很不是滋味,本來工作已經(jīng)很累了,我還是想寫出來。 首先,這么年輕的母親,在這么短的時(shí)間內(nèi)生了四個(gè)孩子,她內(nèi)心承受著生活帶給她過重的勞累和無奈。 其次,丈夫經(jīng)常外出打工,家中還有老人需要照顧。 再次,村里大都蓋了新房,他們家還住在舊房子里。 李教授分析說,她這是屬于情緒殺人。但是,這個(gè)母親的情緒,是因?yàn)樯鲜鲈蛟趦?nèi)心不斷積攢的負(fù)面情緒,這種累積的情緒更加堅(jiān)定,更加難以醒悟,否則,她不會這么狠心殺死四個(gè)孩子。 同時(shí),沒有什么文化,從不讀書的她,根本不知道怎么排解情緒,也不知道如何尋求幫助。處于絕望中的她,當(dāng)下定決心告別這個(gè)世界時(shí),又不想讓自己的孩子受苦受罪,才做出了這種慘絕人寰之事。 同樣作為一個(gè)母親,李玫瑾教授還分析說,這四個(gè)孩子都這么小,這個(gè)母親每天怕是連正常睡眠也保證不了,這對一個(gè)人負(fù)面情緒的積累更是起了推波助瀾的作用。雖然這是屬于極端個(gè)例,但是,同樣警醒我們,作為家長,一定要注意先調(diào)整好自己的情緒,然后才能善待孩子。同時(shí),情緒的排解,還與一個(gè)人的文化修養(yǎng)有關(guān),與讀書多少密切相連。李教授說,女孩子將來為人母,更應(yīng)該讀書,因?yàn)橐粋€(gè)家庭中,母親的作用非常大。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),一個(gè)家庭中,更多是母親在管孩子,在教育孩子,也很重視孩子的培養(yǎng),我的公眾號關(guān)注群體更多是母親,家長群里活躍的也是母親。但是,有些母親培養(yǎng)孩子并不得法,所以也釀成了不該有的悲劇。 所以,李玫瑾教授說,如果一個(gè)貧困家里有男孩也有女孩,首先要送女孩去讀書。 我借李教授這句話,也想說,一個(gè)家庭里,要想教育培養(yǎng)出好孩子,要讓家庭更和諧幸福,母親更需要多學(xué)習(xí),多研究家庭教育。 當(dāng)然了,這不是為當(dāng)父親的推脫責(zé)任,如果一個(gè)父親不能擔(dān)當(dāng)起對孩子的教育,這個(gè)家庭教育也是不完整的。 但愿能夠少一些家庭悲劇,但愿更多的家長能夠堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。 太累了,就說這些吧。 |
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