圖:喬小龍 文:叁子 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)說人一生有幾次逆反期,就是不按照常理思考問題。但另一些科學(xué)家又說,逆反其實就是創(chuàng)造性思維的結(jié)果,很多偉大的科學(xué)家就是從逆反的思維方式中找到創(chuàng)造性的思考問題的角度。那么,是主張這種逆反好呢還是抑制這樣的逆反狀態(tài)好?這個問題真的很難回答。 關(guān)鍵是逆反以后做什么,逆反的行為如果破壞了社會規(guī)則就會受到懲罰,那么這樣的懲罰是不是對的?這個問題真的很難回答。不過站在社會的角度看問題,規(guī)則和法律的維護(hù)當(dāng)然是對的,對個體來說,就看他自己能不能調(diào)整過來了。逆反思維是可以的,但逆反行為一定要三思而后行,有可能承受不了受到懲罰的結(jié)果呢! 有些小孩子認(rèn)為社會上的大孩子作惡是可以理解的,但自己的家長對自己哪怕說一點點重話都是不行的,這叫什么呢?這就是腦子被門夾壞了吧!小孩子逆反心理強(qiáng)的時候腦子被門夾壞了,但是大人不能,大人一定要清醒,孰輕孰重,孰內(nèi)孰外,別把自己的孩子推向社會,推向作惡的人那邊。所以啊,逆反期,慎重! #釋美集#4.49 ▼
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