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一名老師PO出一篇滿(mǎn)分的作文，讓人鼻酸。
從小學(xué)開(kāi)始，作文就是課程中的一部分，訓(xùn)練學(xué)童的邏輯思考以及語(yǔ)文能力，而小學(xué)生的童言童語(yǔ)，常常令老師又驚又喜。最近，有一名小學(xué)老師PO出一篇滿(mǎn)分作文，是一名只有六歲學(xué)生寫(xiě)的作文，而題目就是“孤獨(dú)”，全篇沒(méi)有孤獨(dú)二字，但是卻道盡了辛酸。國(guó)小老師PO出的作文，只有短短的一段，上面寫(xiě)到：“三年前，爸媽離婚。爸爸當(dāng)年又找了一個(gè)女人，生下一個(gè)同父異母的弟弟?！本驮谌ツ赀^(guò)年，男孩的爸爸說(shuō)“我們一家人今年去海南過(guò)年，我很開(kāi)心，激動(dòng)地幾天都睡不著，收拾了很多行李”，讓他期待又興奮，“結(jié)果當(dāng)天我爸只帶了那個(gè)女人和那個(gè)弟弟，并沒(méi)有我”。
作文題目是“孤獨(dú)”，但沒(méi)有“孤獨(dú)”二字，文中充滿(mǎn)孤獨(dú)感。雖然作文題目是“孤獨(dú)”，但里卻沒(méi)有出現(xiàn)“孤獨(dú)”二字，但老師說(shuō)，字里行間能感受到男孩無(wú)比的孤獨(dú)。老師看完作文后，馬上給了100分，還留言寫(xiě)到“愿你三冬暖，愿你春不寒，加油！只要你愿意，每年都可以來(lái)老師家過(guò)年！”。這篇六歲學(xué)童的作文曝光后，被網(wǎng)絡(luò)瘋傳，網(wǎng)友們也表示“父母太不合格，這樣對(duì)孩子怎么忍心了”、“整篇文章沒(méi)有孤獨(dú)二字，但孤獨(dú)和無(wú)助感卻被生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)”、“老師的留言太暖心了！如果我有這樣的老師，恐怕現(xiàn)在就不一樣了”。
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