作者：詩(shī)道駿言

格律詩(shī)入門(mén)知識(shí)總結(jié)，全是干貨！

格律知識(shí)入門(mén)篇從（1）到（20），我們陸續(xù)介紹了近體詩(shī)相關(guān)的最基本的知識(shí)，今天我們對(duì)前20期的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)，把要點(diǎn)提煉出來(lái)，全是干貨。

分類(lèi)

格律詩(shī)又叫近體詩(shī)、今體詩(shī)，它是與古體詩(shī)相對(duì)的一類(lèi)詩(shī)歌，近體詩(shī)大致分類(lèi)是這樣的，按照每句詩(shī)的字?jǐn)?shù)，可以分為五言詩(shī)、七言詩(shī)；按照詩(shī)的長(zhǎng)短，可以分為絕句、律詩(shī)、排律（長(zhǎng)律）。絕句、律詩(shī)是近體詩(shī)的主體，所以，我們簡(jiǎn)單分類(lèi)為：五言絕句、五言律詩(shī)、七言絕句、七言律詩(shī)，分別簡(jiǎn)稱(chēng)五絕、五律、七絕、七律。這是一個(gè)入門(mén)級(jí)別的最粗線(xiàn)條的分類(lèi)方法，實(shí)際上格律詩(shī)的種類(lèi)還有很多，我們?cè)谝院蟮奶岣咂僦v解。

格律詩(shī)的知識(shí)分為五各方面：字?jǐn)?shù)句數(shù)，節(jié)奏，押韻，平仄，對(duì)仗。

一）字?jǐn)?shù)句數(shù)

近體詩(shī)每句五個(gè)字或七個(gè)字，每個(gè)句子的長(zhǎng)短是一致的。絕句，每首是四個(gè)句子，五絕20個(gè)字，七絕28個(gè)字。律詩(shī)，每首八個(gè)句子，五律40個(gè)字，七絕56個(gè)字。

例如：

五絕（王維）

紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。

愿君多采擷，此物最相思。

七絕（王之渙）

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

五律（李益）

十年離別后，長(zhǎng)大一相逢。

問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容。

別來(lái)滄海事，語(yǔ)罷暮天鐘。

明日巴陵道，秋山又幾重。

七律（杜甫）

春山無(wú)伴獨(dú)相求，伐木丁丁山更幽。

澗道余寒瀝冰雪，石門(mén)斜日到林丘。

不貪夜識(shí)金銀氣，遠(yuǎn)害朝看麋鹿游。

乘興杳然迷出處，對(duì)君疑似泛虛舟。

二）節(jié)奏

五言詩(shī)的典型節(jié)奏是“二三”，細(xì)分為“二/二一”和“二/一二”。

例如：人閑—桂花--落，夜靜—春山—空。

月出—驚—山鳥(niǎo)，時(shí)鳴—春澗—中

七言詩(shī)的典型節(jié)奏是“四三”，細(xì)分為“二二/二一”和“二二/一二”。

例如：客舍并州—已—十霜，

歸心日夜—憶—咸陽(yáng)

無(wú)端更渡—桑干—水

卻認(rèn)并州—是—故鄉(xiāng)

符合這樣的節(jié)奏模式，句子讀起來(lái)才順口，如果不符合，讀起來(lái)會(huì)別扭。句子的節(jié)奏正確，是格律的基礎(chǔ)。

三）押韻

近體詩(shī)要求偶句押韻，一韻到底，不可以不押韻，不可以換韻。押韻有寬嚴(yán)之分，最嚴(yán)格的押韻，使用平水韻，平水韻分106個(gè)韻部。現(xiàn)代人說(shuō)普通話(huà)，最好使用普通話(huà)語(yǔ)音來(lái)押韻。押韻的目的是為了形成語(yǔ)音的回環(huán)美，聽(tīng)起來(lái)悅耳。押韻的標(biāo)準(zhǔn)是不考慮韻頭i、u、ü，只要韻母的韻身（韻腹+韻尾）相同，兩個(gè)字就是同韻。現(xiàn)代韻書(shū)有《中華新韻》《中華通韻》可作參考。但是，懂得押韻標(biāo)準(zhǔn)，最為重要，不必查韻書(shū)，也可以押韻押得很好。

四）平仄

古代漢語(yǔ)聲調(diào)分為平、上、去、入四類(lèi)，平聲為一大類(lèi)，就是平聲；上聲、去聲、入聲歸為一大類(lèi)，叫仄聲?，F(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)沒(méi)有了入聲，分為陰平（一聲）、陽(yáng)平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲），陰平、陽(yáng)平歸為一大類(lèi)，就是平聲；上聲、去聲歸為一大類(lèi)，就是仄聲。

a五言句、七言句內(nèi)部，兩個(gè)字叫一個(gè)節(jié)，每個(gè)節(jié)的后一個(gè)字叫節(jié)點(diǎn)字，句子內(nèi)部要求“平仄交替”，即第二、四、六字，需要安排成“仄—平—仄”或“平—仄—平”的模式，這樣讀起來(lái)，聲調(diào)會(huì)有規(guī)律地抑揚(yáng)頓挫，可以形成聲調(diào)的變化美。典型的律句都符合“平仄交替”的要求。例如：

城闕輔三秦（平仄仄平平）

樓依霜樹(shù)外（平平平仄仄）

朝登劍閣云隨馬

（平平仄仄平平仄）

夜渡巴江雨洗兵

（仄仄平平仄仄平）

b一聯(lián)之內(nèi)，要求上下句“平仄相對(duì)”，即五言句兩句的第二字平仄對(duì)立，七言句兩句的第二、四字平仄對(duì)立，如果做不到對(duì)立，就叫“失對(duì)”。例如：

何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。

平仄平平仄，平平仄仄平。

岐王宅里尋常見(jiàn)，

平平仄仄平平仄

崔九堂前幾度聞。

平仄平平仄仄平

c相鄰的兩聯(lián)，要求前聯(lián)的下句與后聯(lián)的上句，“平仄相粘”，即五言句兩句的第二字平仄相同，七言句兩句的第二、四字平仄相同，如果做不到相同，就叫“失粘”。

天門(mén)中斷楚江開(kāi)，

碧水東流自此回。

兩岸青山相對(duì)出，

孤帆一片日邊來(lái)。

其實(shí)，平仄搭配是格律詩(shī)最為講究的一塊內(nèi)容，上面三條要求“平仄交叉、平仄對(duì)立、平仄相粘”是最粗線(xiàn)條的原則。實(shí)際情況沒(méi)有那么整齊，還有很多復(fù)雜情況，這些復(fù)雜情況，我們?cè)凇疤岣咂毕盗形恼轮袝?huì)再講解。

五）對(duì)仗

對(duì)仗是對(duì)五律、七律詩(shī)的一項(xiàng)基本要求。五律、七律，一共八句四聯(lián)，四聯(lián)分別稱(chēng)為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，簡(jiǎn)稱(chēng)：首頷頸尾。典型的五律、七律，第二、三聯(lián)即頷聯(lián)、頸聯(lián)要求采用對(duì)仗的形式，對(duì)仗要求上句、下句的結(jié)構(gòu)相同、對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同、意義相關(guān)或相反，對(duì)仗有工對(duì)、寬對(duì)之分，還有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)之別。

總之，寫(xiě)格律詩(shī)需要從字?jǐn)?shù)、節(jié)奏、押韻、平仄、對(duì)仗方面多加考慮。這五個(gè)方面，僅僅是寫(xiě)詩(shī)形式方面的考慮，其實(shí)，寫(xiě)詩(shī)更重要的方面是內(nèi)容，一定是內(nèi)容為主，形式為輔。形式為內(nèi)容服務(wù)，這是寫(xiě)詩(shī)的根本原則。

重要預(yù)告：

“駿言說(shuō)詩(shī)：格律知識(shí)入門(mén)篇”系列文章一共21篇，到此告一段落。此系列文章重在普及格律詩(shī)最基本的知識(shí)。接下來(lái)，將連載“駿言說(shuō)詩(shī)：格律知識(shí)提高篇”系列文章（約12篇左右），“提高篇”將在“入門(mén)篇”的基礎(chǔ)上，討論格律方面一些比較復(fù)雜的情況，如“拗救”問(wèn)題、三仄尾問(wèn)題、“對(duì)仗”的特殊形態(tài)問(wèn)題等等。通過(guò)探討，希望能把入門(mén)階段的格律知識(shí)框架補(bǔ)充完整，使讀者對(duì)格律知識(shí)形成比較全面的認(rèn)識(shí)。歡迎廣大愛(ài)好格律詩(shī)的朋友們批評(píng)指正。