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周末跟幾個二寶媽聚會，彼此都帶著孩子，三四個幼兒園小朋友湊在一起“大鬧天宮”，不一會兒便有了摩擦：兩個小男孩互搶玩具，其中一個仗著力氣大推了另一個，另外那個小朋友被推倒在地，大哭起來，然后拼了命想要打?qū)Ψ健?/p> 兩小朋友的媽媽發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)爭”升級，趕緊過來調(diào)解，但被推的小朋友一直不服氣，因為被媽媽阻止，氣得掄起小拳頭猛打媽媽。做媽媽的一看就更生氣了，不客氣地還手打了他，小朋友被打后號啕大哭，這下鬧得更加雞飛狗跳…… 事后，大家說起孩子打父母要怎么辦的問題。有人認(rèn)為孩子打父母是任性霸道的表現(xiàn)，父母必須以牙還牙打到他怕，才能制止他打人的念頭。有人認(rèn)為無論如何父母都不能打孩子，孩子打得并不痛，仔細(xì)跟他說，下次他會改的。 兩種截然不同的觀點各有擁護(hù)者，在場的幾個二寶媽也爭執(zhí)不下。從她們各自的教育成果來看，我覺得對這個問題還是不能簡單地一概而論。 孩子打人的原因有很多，總的來說，這三種原因比較常見。 1.想要引起關(guān)注。 孩子喜歡大人無時無刻地關(guān)注他。如果父母只顧做自己的事情，想要關(guān)注的孩子會很生氣，而他們表達(dá)生氣的方式之一就是打人。他們希望通過打人拉回父母的注意力，讓父母的目光集中在自己身上。 2.探索世界的方式。 比較小的孩子，他們分辨不了打人和玩耍的邊界，他們打父母，其實是一種探索世界的方式，也許只是覺得這樣很有趣，也許覺得這樣能表現(xiàn)自己的力氣。 3.渲泄委屈的情緒。 孩子有了委屈，比如像上面那個小朋友，因為被別的小朋友推倒了，被搶了玩具，這讓他很委屈，所以他想打回去，但媽媽制止了他，所以他就把委屈發(fā)泄到媽媽身上，打起了媽媽。 當(dāng)孩子打了父母，大多數(shù)人是以下兩種反應(yīng)： 1. 不當(dāng)一回事。 孩子越小，父母越會不當(dāng)一回事，他們認(rèn)為孩子打人是不懂事，等他大點自然不會，甚至有些大人會覺得孩子這樣做很有趣，繼續(xù)跟孩子嘻笑打鬧。有些父母則太過寵溺孩子，不舍得批評孩子一句，孩子打自己，覺得能夠忍受也就忍下來了。殊不知，這樣的忍讓會給孩子錯誤的認(rèn)知，讓他們以為打人沒事，結(jié)果就是孩子變本加厲，對父母越發(fā)不尊重。 2. 打回去。 有些父母能正視這個問題，但他們的處理方式是打回去，他們覺得只有以牙還牙，才能讓孩子懂得不能打人，更加不敢隨便打父母。這種教育方法看起來很正面，父母對孩子要求嚴(yán)格，而且讓孩子嘗到苦果，一般說來，在這種教育方式下成長的孩子應(yīng)該不會再隨便打人了。 但實際上呢？上面那個例子中，打了媽媽又被媽媽打回去的孩子，在跟小朋友的互動中，只要對方有一丁點打到他，不管對方是對是錯，他的第一反應(yīng)就是拼命打回去，不管媽媽怎么制止都沒用。這個孩子平時是很講道理的，但一碰到別人打他，他不打回去就哭鬧不停。我也多次見過他一有不如意的事就想打媽媽。 他這樣的個性，其實跟媽媽以牙還牙的教育方式分不開。以牙還牙，以暴制暴，雖然從正面上讓孩子知道打人是不對的，但后遺癥就是給孩子樹立錯誤的榜樣，讓他們產(chǎn)生打人可以解決問題的錯覺，從而更堅定用暴力解決問題。 三、正確的處理方法： 孩子打了父母，不打回去沒法讓他認(rèn)識錯誤，打回去又會有后遺癥，那應(yīng)該怎么辦呢？我覺得遇到這樣的事，父母可以從這三點入手來教育孩子。 1.引導(dǎo)孩子說出原因，從源頭處安撫。 孩子打了父母，父母首先要制止，然后慢慢引導(dǎo)孩子說出原因，再從源頭進(jìn)行安撫。如果孩子只是想引起你的注意，那么你嚴(yán)肅批評后，盡量滿足他，他自己也就不再打人了。 如果孩子是在嘗試探索世界，那就更不應(yīng)該打回去了，父母要耐心教育孩子，告訴他打人別人會痛，不能隨便打人，并教給他探索世界的正確姿勢，相信他不會再打人的。 如果孩子是受了委屈，那么父母首先要做的是安撫他，而不是急著教育他，要讓他知道父母明白他的委屈，站在他這邊，紓解他的委屈，讓他情緒安定下來，再幫他分析情況。他的情緒安定了，自然不會想著要打回去。 2.孩子情緒穩(wěn)定后，再批評他的行為。 孩子情緒穩(wěn)定后，父母要嚴(yán)肅告訴孩子，隨意伸手打人的行為是不允許的。父母也可以讓孩子體驗這種錯誤行為的后果，比如暫時不讓他做喜歡的活動，當(dāng)然，如果父母還是氣不過要打回去，那也要讓孩子明白，你是在懲罰他的錯誤而非還手，是懲罰孩子的暴力行為，而不是用暴力來對抗暴力。 3. 教給孩子處理問題的方法。 孩子氣急打人，都是有前提的。在制止孩子的打人行為后，父母要根據(jù)情況教孩子一些處理問題的方法，比如因為想玩具引起的爭執(zhí)，那么可以讓孩子輪流玩或一起玩，總之，讓他學(xué)會采取溫和的方法解決問題，培養(yǎng)他的情商。 【結(jié)語】面對愛打人的孩子， 父母一定要冷靜，不能把自己置于孩子的對立面，激化矛盾，要站在孩子的角度去看待問題，去引導(dǎo)孩子處理自己的情緒，解決問題 |
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