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      教育不再迷失——青島2019、7、20

       老楊心語 2021-12-10

      【如沐春風(fēng)】

      參教26年來,雖無教育情懷,但至少不乏教育理想!由當(dāng)初“被動(dòng)入職”師范的“不得不”,到今天“春風(fēng)化雨”潤物無聲的“離不開”,輾轉(zhuǎn)四所學(xué)校,橫跨兩個(gè)學(xué)科,不離不棄,愈愛彌深,挑戰(zhàn)自我,敢于歸零,躬耕犁深,春雨無聲,堅(jiān)持自己愛的深沉!

      今天聆聽某李先生的精彩講座,如沐春風(fēng),醍醐灌頂,恨時(shí)如梭,受益頗深!

      【關(guān)于李所長】

      1、深入淺出,旁征博引,不是刻意地教給你什么,而是讓你悟到什么!

      2、越是高深的人,言語越淺顯易懂!或許,這或許就是大道至簡!

      3、最真實(shí)的案例,最具說服力!

      4、“三基本原則”:課堂基本不講;課下基本不布置作業(yè);成績基本是第一!

      5、干一行,就要專一行!

      6、很難叫起一個(gè)裝睡的人!

      【關(guān)于教師】

      1、教學(xué)是一個(gè)必須讓學(xué)生感受和理解知識(shí)產(chǎn)生的發(fā)展過程!(話不可說盡,意不可道明!言終而意猶未盡,回味無窮)

      2、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴?。ɑ锇?,意同伙、同伴,成敗與共!)

      3、高效課堂必須有學(xué)生思維碰撞的火花!沒有學(xué)生的思維,一定是失敗的課堂!

      4、最好的學(xué)習(xí)方法就是讓他教給別人!(誰錯(cuò),讓誰講,為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里?。?/span>

      5、加強(qiáng)思維訓(xùn)練,落實(shí)深度學(xué)習(xí),提升學(xué)生的思維高度和思維品質(zhì)!

      6、研究高考真題,把握命題規(guī)律,把做題數(shù)量減下來!一套大考試題,“研究”4–6節(jié)課,注意是研究不是講解!

      【關(guān)于學(xué)生】

      1、相信自己!

      2、改錯(cuò)是提高學(xué)習(xí)成績的第一路徑。

      3、不要做一個(gè)裝睡的人,否則,誰也叫不醒你!

      【關(guān)于家長】

      1、古人云:易子而教。家長要善于借力打力,其中老師就是最好的外力!

      2、親其師信其道!不要質(zhì)疑孩子的老師!更不要把老師置于對(duì)立面!

      3、教育孩子,自己管不了,又不相信老師!這樣的家長、孩子的前途堪憂!

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