1/14/2020  星期二 晴

【教育敘事】

20天的寒假

是2017級(jí)同學(xué)中學(xué)時(shí)期的最后一次寒假！

與此同時(shí)，高考倒計(jì)時(shí)還有不足140天的時(shí)間?。?月19日放寒假）

20天，無(wú)論對(duì)學(xué)生，還是對(duì)望子女成龍風(fēng)

鳳的家長(zhǎng)，已不是一個(gè)“奢侈”所能概括得了的！

昨天，高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)！會(huì)議內(nèi)容主要是2020年高考志愿模擬填報(bào)政策宣講！另，強(qiáng)調(diào)寒假學(xué)習(xí)的重要性！

今天，咨詢(xún)的家長(zhǎng)比平時(shí)多了很多！既有志愿填報(bào)的事！更多的是假期如何安排！

學(xué)霸假期時(shí)間表

高考面前，孩子或許還沒(méi)有感覺(jué)怎么緊張，家長(zhǎng)卻早已提前謀劃，未雨綢繆起來(lái)！

所有一切的安排都是斟酌再三，并經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證！

我同情家長(zhǎng)的苦心，更反思家長(zhǎng)的做法？

家長(zhǎng)所有的一切安排，孩子有何意見(jiàn)？

孩子是欣然領(lǐng)受？違心屈從？還是斷然拒絕？

衡水中學(xué)學(xué)生寒假安排表

所有走心的人，或者走心的事，都是刻骨銘心、印象深刻的！反之，不走心的，會(huì)飄若浮云，視若無(wú)睹！

因?yàn)樗械目陀^因素，最終都要通過(guò)主觀因素發(fā)揮作用！家長(zhǎng)的一切決定，必須征求孩子的意見(jiàn)，和孩子共同商定！否則，家長(zhǎng)的一廂情愿，只能是用金錢(qián)換取的自我安慰和自我的心安理得。

家長(zhǎng)的判斷，應(yīng)該征求并考慮，懂教育、懂孩子的老師建議！

“易子而教”，是教育界的不成文的規(guī)則！家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的認(rèn)知，大多時(shí)候不是那么客觀！這就是所謂“當(dāng)局者迷！”

如果老師不是庸師，無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生還是應(yīng)該都應(yīng)該給予老師信任！這就是“親其師信其道”的道理！不親其師，何談得其道！

無(wú)論什么安排，有效的才是有用的！

學(xué)習(xí)和高考，不是家長(zhǎng)的一廂情愿，也不是教師的單方獨(dú)挑，更不能是孩子的單打獨(dú)斗，而是教師，孩子、家長(zhǎng)三方的通力協(xié)作，齊抓共管，密切配合！

否則，只能是：

今天的行動(dòng)，明天的錯(cuò)誤，后天的教訓(xùn)！

【教育小事】

自昨天，畢業(yè)回母校探望老師的學(xué)生，在校園里，時(shí)常見(jiàn)到！

學(xué)生面帶欣喜，老師洋溢幸福！

學(xué)生，想念高中尤其是高三的充實(shí)與激情！

老師，收獲著勞動(dòng)付出的果實(shí)與喜悅！

但愿，學(xué)生的這份感情，不隨著上大學(xué)時(shí)間而消弭！

愈久彌香，愈遠(yuǎn)倍親！