子曰:“德薄而位尊，智小而謀大，力小而任重，鮮不及矣?！?/span>

南懷瑾說，人有三個基本的錯誤不能犯：德薄而位尊、智小而謀大、力小而任重。

入職翰林，一直在努力的路上。

“做什么？”和“怎么做？”，一直在思考的兩個問題。

“做什么？”——仰望星空

作為校長，必須“仰望星空”。既要觀全局，還要知未來，更要站得高、看得遠、想得深?！安恢\全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時?！?/span>

必須給學校一個定位、一個方向、一個規(guī)劃。校長必須是學校的頂層設計者。

知己知彼，立足實踐，怎樣才能獨辟蹊徑，怎樣才能脫穎而出。不好高騖遠，不馳于空想，不騖于虛聲，扎扎實實地從一點一滴做起、一件事一件事地落實，一步一個腳印地向前走。

“一萬年太久，只爭朝夕?！弊鍪虑榈米プC遇、爭分奪秒，有一種時不我待、爭先恐后的精氣神。“靜如處子，動如脫兔”?？礈蕶C會，迅疾出手。今天的事今日結，眼前的事馬上辦。

“怎么做？”——劍膽琴心

“小榻琴心展，長纓劍膽舒?！?/span>

開展工作，既要風風火火闖九州，又要春風化雨暖人心；看似無情決斷，實為有情操作；既要有雷霆萬鈞的魄力，又要有和風細雨的耐心?！捌兴_心腸、霹靂手段?！?/span>

琴心就是做事情要有繡花功夫、工匠精神，要有釘釘子的毅力、韌性和耐心，久久為功、持之以恒。不以一時一事論成敗，靜下心來，耐住寂寞，坐得冷板凳。

回首往來蕭瑟處，也無風雨也無晴。

“靜下來思考、坐下來學習”。給過熱的腦子澆盆水、給過急的心理澆盆水。鮮花簇擁時要多一分淡定，急功近利時多一分從容，眼花繚亂時多一分寧靜。