母親

文昌中學(xué)七年級(jí) 張粵

我對(duì)母親，并沒(méi)有太深的印象，是由于她常年在外地的原因。

母親，是一個(gè)平平無(wú)奇的婦女，不一樣的是，她并不在家相夫教子，而是外出工作。母親說(shuō)，她不想那么封建，她要活出自己來(lái)。

母親是一個(gè)很開(kāi)明的女性，她從不把自己的想法強(qiáng)加在我身上。兒時(shí)，由于別家的父母都給自家小孩報(bào)了興趣班，父親也“不甘示弱”，不由分說(shuō)便給我報(bào)了舞蹈班，說(shuō)“你現(xiàn)在要是不努力，不抓緊，長(zhǎng)大了不知道會(huì)落后別人多少呢！”于是，年僅6歲的我便失去了本該屬于我的玩耍時(shí)間，取而代之的是似乎永無(wú)休止的舞蹈練習(xí)，我好似成了一個(gè)提線木偶。有天，我真的無(wú)法承受了，便去找了母親，向她訴說(shuō)了我的煩惱：“媽，我不想學(xué)舞蹈了……”?！盀槭裁茨?？你學(xué)得挺好的啊?！薄拔摇?，我好累。”“就你累啊，別的小朋友不一樣累嗎？累可不是借口?！薄皨?，我對(duì)這些真的沒(méi)興趣，我……，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?！薄澳悄氵@'三分鐘熱度’可不行啊”……我一再向母親說(shuō)明，一定會(huì)堅(jiān)持下去。最終，母親同意了，并且再次提醒我絕不能三分鐘熱度。

從那以后，我便更加用心，每次都用十二分的熱忱去對(duì)待畫(huà)畫(huà)。

可隨著步入青春期，煩惱似乎更多了。

在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不順，友誼中遇到的不快等等，都在家里盡情地發(fā)泄著，這些情緒，使得我變成了一個(gè)“魔鬼”。只要稍微不合我心意，我便肆意地亂摔亂砸，書(shū)本、枕頭被我隨意扔在地上，杯子、盤(pán)子被我砸得稀碎，還是不減心中那無(wú)名之火。我便沖著朝夕相處的爺爺、奶奶嘶吼著，對(duì)他們破口大罵。我好像一個(gè)瘋子，無(wú)助而殘暴。爺爺奶奶也是第一次見(jiàn)到他們平時(shí)乖巧可愛(ài)的孫女變成這樣，一時(shí)間也不知所措，便把我的情況告知了母親。

母親知道，這是“叛逆期”的表現(xiàn)，于是在電話里安撫著我?？晌业男脑缫驯贿@“叛逆期”所害，哪里還聽(tīng)得進(jìn)什么話，對(duì)著電話一頓輸出，什么臟話都用上了，對(duì)母親也是出口不遜（我此后也是無(wú)比后悔），這一定深深傷了母親的心。母親也急啊，情急之下竟罵了她的寶貝女兒。

母親本不愿這樣的，她本意是想幫助女兒走出叛逆期，可哪有這么容易?。?/span>

母親知道，現(xiàn)在這個(gè)情況，是無(wú)法好好溝通的，她便給我發(fā)信息，希望我能把煩惱告訴她，不要一個(gè)人悶著。這果然有用，我用文字的方式向母親傾訴著我這么久以來(lái)的困擾，不一會(huì)兒便“99+ ”了。母親一個(gè)字一個(gè)字地，十分用心地看完了。她發(fā)來(lái)了一段長(zhǎng)達(dá)60秒的語(yǔ)音————“寶貝，媽媽理解你的煩惱，也愿意幫你一起解決。每個(gè)人都有不順心的時(shí)候，并不只是你一個(gè)人有，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，你現(xiàn)在已經(jīng)不是小姑娘了，很多事情都需要自己去解決。但你如果真的不開(kāi)心，可以跟媽媽說(shuō)，媽媽一定會(huì)幫助你解決。所以，寶貝，別再這樣了好嗎？媽媽相信你能做到。”

就是這段語(yǔ)音，將我“解救”出來(lái)，這能算是母愛(ài)的力量吧。

我的母親真的很棒！

“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”