這里是曲奇，這個視頻是文筆篇的第二篇，來講講最基礎(chǔ)的詞匯量。

一，詞匯量

在寫作的過程中，練文筆最基礎(chǔ)的當(dāng)然是詞匯量。你能熟練運(yùn)用多少個詞匯，直接決定你的描寫能力。很多人寫的東西，之所以看起來像是小學(xué)生，就是因?yàn)樵~匯量不夠，或者用詞經(jīng)常出錯，給人看著很變扭。

提升詞匯量的意義在于，保證你寫文章時，可用詞的選擇范圍，是足夠支撐起這篇文章的。你在描寫的時候，詞匯量就是你的選擇空間。就像是畫畫時，你擁有不同顏色的顏料一樣。詞匯越多，選擇就越多。只要這個選擇空間，讓你在想要詳細(xì)描寫華麗的場面，美貌的人物或者精致的物品時不會詞窮，那就夠了。

但是提升詞匯量的方式，并不是去看一些詞語大全，背成語詞典。這個課程也并不會給出什么“描寫人長得好看的多少個詞語”，“描寫風(fēng)景的多少個詞語”這種東西。因?yàn)楸吃~語大全，對于詞匯量而言并不是特別有用。

這里的詞匯量，意味著你在寫作時，能熟練運(yùn)用的詞，而不是你腦子里認(rèn)識的詞。

用英語做比方就能明白了，你跟著單詞書背了幾百個詞。真正要開始寫英語作文的時候，會用的有哪些？還是不會用的話，背了也白背。

寫的時候詞窮，去臨時翻一下工具書來幫忙，這是可以的。但專門去背就沒什么必要了。

二，如何提升詞匯量

所以到底該怎么提升詞匯量呢？其實(shí)就是我們在小學(xué)，中學(xué)語文老師帶著我們做過的事情。

多讀和多寫。

歸根結(jié)底，就是要看別人寫的，自己去寫，并且對比別人寫的和自己寫的。

閱讀，摘抄，仿寫?；旧鲜俏墓P篇的終極練習(xí)方法。不管是詞匯量也好，各種主題的描寫方法也好。文筆篇的練習(xí)，成效是非常顯著的。

你們可以用自己喜歡的方式進(jìn)行閱讀，摘抄和仿寫。沒有想法的小伙伴，這里推薦一個練習(xí)方式。

1，找一本你自己喜歡的，覺得文筆好的小說。

不要找哪些別人覺得好，自己不知道哪里好的小說。不然你可能會練習(xí)得很痛苦，而且很久都摸不著門路。要從自己喜歡的，自己能接受的文風(fēng)開始。不要別人說什么好就去學(xué)什么。

2，摘抄。把你遇到的，你覺得你目前寫不出來，而且覺得好的部分抄下來。

用一個活頁本，分門別類的整理為場景描寫，外貌描寫，服飾描寫，戰(zhàn)斗描寫等等你覺得比較薄弱的項(xiàng)目。最頂頭寫這一段來自哪篇小說的第幾章，然后分門別類的開始抄。

如果不嫌累的話，不要只抄你覺得好的那一小段，把它的前面和后面也用不同顏色的筆抄一段下來。

劃出好詞好句。

3，重復(fù)閱讀

時不時重新看一下自己摘抄的段落，還是覺得好的話再抄一次。覺得已經(jīng)沒什么了不起的話就把那張活頁紙扔了。精簡自己的摘抄本。

4，仿寫

仿寫有兩個步驟，或者有兩種方法可以做。大家可以隨便挑，也可以都去做。

模仿自己摘抄的段落，寫相似的段落。如果覺得這個詞語好，就用這個詞語造句。如果覺得這個句式好，就用這個句式造句。如果覺得這個段落的排布好，就模仿這個段落寫一段。

就寫在摘抄內(nèi)容的后面，進(jìn)行比對。

摘抄之后先放著，過一陣之后回來，遮掉自己喜歡的那一段文字，只看抄下來的開頭和結(jié)尾。然后完整的仿寫一邊，然后再跟原文進(jìn)行對比。不像沒關(guān)系。只要這段文字還在摘抄本上，就可以一次一次的仿寫。

練習(xí)記錄可以放在旁邊?？纯疵恳淮巫约旱姆聦懹惺裁床煌?。

就算一直都寫得不夠好也沒有關(guān)系的。其實(shí)重點(diǎn)不是自己的模仿時寫得有多好。重要的是這個仿寫的過程，讓你能夠進(jìn)步。

這就是閱讀，摘抄，仿寫的練習(xí)方式。不僅僅是詞匯量啦。句式，段落，套路都可以這么練習(xí)。

然后專題講解里面，會有一些范例分析題，以及相關(guān)的練習(xí)，大家可以跟著練習(xí)一下。

最后再提示一次，文筆篇的課程內(nèi)容真的不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是要去好好練習(xí)啊同學(xué)們！