這里是曲奇,這是爽文套路的第一篇,顯擺。 一,顯擺介紹 顯擺,是最簡單的一個(gè)爽文套路。就是把主角的能力,主角擁有的東西,或者某種特質(zhì),拿出去給大家看,并得到大家的夸獎(jiǎng),羨慕和嫉妒等等。這個(gè)套路應(yīng)該很好理解,在現(xiàn)實(shí)中,大家有什么厲害的東西,都會(huì)很想出去顯擺顯擺。而在小說中,這個(gè)套路就滿足了大家的這個(gè)心理,也就是虛榮心。 因?yàn)樗闹校钪匾膬r(jià)值就是主角的實(shí)力。 所以顯擺套路,最經(jīng)常用在顯示主角的實(shí)力上。我們來看《全職高手》的開頭。其實(shí)就是個(gè)不完全的顯擺。
這一段描寫,“銀白的煙灰已經(jīng)結(jié)成了長長一串,但在葉秋揮舞著鼠標(biāo)敲打著鍵盤展開操作的過程中卻沒有被震落分毫。摘下的煙頭很快被掐滅在了桌上的一個(gè)形狀古怪的煙灰缸里?!本褪窃陲@擺主角的實(shí)力。 但是顯擺到這里還不夠。這只是給讀者展示了主角的實(shí)力,而更完整的顯擺,一般都是需要有圍觀人群的反應(yīng)的。也就是除了給讀者顯擺,也要給劇情中的人物顯擺。 這樣完整的顯擺,由兩部分組成: 主角實(shí)力的展示+別人的吃驚。 吃驚之后,人物可能會(huì)有后續(xù)的其他情緒,比如羨慕,欣賞,崇拜,害怕,羨慕,嫉妒等等。 寫完實(shí)力的展示,別人的吃驚和后續(xù)情緒,這才是一個(gè)完整的顯擺。 比如《全職高手》中的這一個(gè)片段。
二、變體 上面所說的,是常見的顯擺,但也還有一些不太常見,也算做顯擺套路的情節(jié)。 1,顯示缺點(diǎn)或特殊之處 常見的顯擺,一般都是顯示主角的實(shí)力,或者優(yōu)秀的特質(zhì)。 但也有一些顯擺,是顯示主角的缺點(diǎn),或者劣勢的。 比如有路癡屬性的角色,每次出門都迷路。有一次別人送她到家門口,竟然都迷路了。讓大家都很吃驚。 這樣的顯擺,看起來對(duì)角色不利,但實(shí)際上加深了讀者對(duì)角色的印象。也就是雖然對(duì)其他人物而言,不太像是“顯擺”,但從作者和小說寫手的角度,這是作者在向讀者“顯擺”人物的特殊性。 雖然和常見的情況不太一樣,但也可以歸結(jié)為顯擺套路。 2,顯擺其他人物 除此之外,顯擺不僅可以用在主角身上,也可以用在其他人物身上。 比如展示了其他人物的實(shí)力,讓大家或者主角感到很吃驚。 如果他已經(jīng)是主角的同伴了,那么顯擺他和顯擺主角的作用是一致的。 如果這個(gè)人物是將來的朋友或者敵人,就等于在鋪墊這個(gè)人物的特色??梢杂米麂亯|套路。比如敵人先顯擺自己的實(shí)力,然后主角再顯擺自己更強(qiáng)的實(shí)力。那么前一個(gè)顯擺,就會(huì)變成后一個(gè)顯擺的鋪墊。 雖然大部分顯擺是用作主套路,但用作鋪墊的也不是沒有。 3,其他人物來顯擺主角 第三種變體,是借別人的口來顯擺主角。甚至主角都感到很吃驚。 這是一種暗戳戳裝逼的變體,因?yàn)槿绻鹘堑教庯@擺,有時(shí)候會(huì)顯得不夠低調(diào),甚至?xí)行┑魞r(jià)。而由別人來大肆吹捧,顯擺主角的實(shí)力,就顯得主角又低調(diào)又厲害。比如說一個(gè)非常厲害的出版社的編輯,在說主角寫的書多么多么的好,主角作為作家多么多么的有潛質(zhì)…… 如果主角沒覺得自己這么厲害,感到吃驚。甚至還要謙虛幾句,說我寫的書只是未完成稿,還沒到那么厲害的地步。對(duì)方就更加認(rèn)真的肯定主角,什么未完成就那么好,寫完了一定更出色之類之類的。這就是很明顯的顯擺變體。甚至效果比常見的顯擺還要強(qiáng)。 簡而言之,這個(gè)套路的核心。就是展示+吃驚的情緒。在爽文中,最多的是展現(xiàn)自己的實(shí)力+別人的吃驚而已。但除此之外,還有顯擺弱點(diǎn),顯擺其他人物,其他人物來顯擺主角等等不同的用法。 三,套路結(jié)合 顯擺是一個(gè)主套路,也就是一個(gè)釋放套路。當(dāng)然可以跟鋪墊套路結(jié)合起來用。 比如說對(duì)手先污蔑,挑釁主角。并且顯擺了自己的(不怎么樣的)實(shí)力。在這些鋪墊下,主角再進(jìn)行顯擺。 下面的例子就是這樣
又或者可以使用反常,表態(tài)等增強(qiáng)套路。這些套路之后都會(huì)慢慢說。 但不管怎樣,顯擺是個(gè)非常簡單,非常好用的百搭套路。而且牢牢的釘在“爽點(diǎn)”上,幾乎怎么組合都不會(huì)錯(cuò)。所以可以多嘗試用用。 四、練習(xí) 最后,就是練習(xí)了。以后每講一個(gè)套路,練習(xí)都是差不多的。 1,摘抄 尋找并摘抄符合套路的內(nèi)容。 2,仿寫 仿照別人的套路模版,自己寫一遍這個(gè)套路。 3,寫作 去自己的文中,找到能用顯擺套路的部分,把它寫成明顯得顯擺。 做完這個(gè)練習(xí)之后,大概就能理解這個(gè)套路了。 |
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