【原】得之我運(yùn)，失之我命

新用戶4718fVDY 2022-01-15

展開(kāi)全文

鄰居的女兒高中選學(xué)的文科，成績(jī)不錯(cuò)，高考成績(jī)608分，目標(biāo)是山東大學(xué)，后被蘭州大學(xué)法學(xué)專業(yè)錄取，是該校當(dāng)年在重慶市錄取的最高分，女孩現(xiàn)在已經(jīng)北京大學(xué)博士在讀了。

說(shuō)起這個(gè)孩子的高考成績(jī)，有一個(gè)對(duì)其他考生有著警示意義的現(xiàn)象。

這孩子平時(shí)成績(jī)最好的學(xué)科是英語(yǔ)和文科綜合，稍弱一點(diǎn)的是數(shù)學(xué)。那時(shí)候文科數(shù)學(xué)的難度比理科數(shù)學(xué)弱一些。

她做一般難度的數(shù)學(xué)題沒(méi)有什么問(wèn)題，遇到難度大一些的就沒(méi)有把握了，所以參加高考的時(shí)候，最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)，最不擔(dān)心的是文科綜合。

哪知道高考成績(jī)公布后，讓她意外的是，數(shù)學(xué)考了145分，僅有一道小題沒(méi)有得分，而這道題是因?yàn)樗龥](méi)有時(shí)間去做。也就是說(shuō)，凡是她做了的題都是對(duì)的，也就是百發(fā)百中了。

語(yǔ)文和英語(yǔ)屬于正常發(fā)揮，和她平時(shí)成績(jī)差不多。沒(méi)有料到的是，文科綜合竟然比平時(shí)成績(jī)少了二三十分！

這是什么原因呢？她自己分析說(shuō)，應(yīng)該是因?yàn)槠綍r(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，所以考試數(shù)學(xué)的時(shí)候特別放松，潛意識(shí)認(rèn)為能夠考多少算多少，結(jié)果超常發(fā)揮；

文科綜合平時(shí)成績(jī)好，所以就把希望寄托在文科綜合的考試上，容不得出現(xiàn)任何的差池，反而造成考場(chǎng)上緊張沒(méi)有能夠正常的發(fā)揮。

鄰居最初想讓女兒復(fù)讀一年，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想：考試應(yīng)該都有這種情況的出現(xiàn)，這科考好了，那科就考差了。

女兒雖然文科綜合少考了分，數(shù)學(xué)卻考了一個(gè)前所未有的高分。

復(fù)讀一年，最終結(jié)果如何，誰(shuí)又說(shuō)得清呢？于是女孩最終放棄了復(fù)讀。

其實(shí)生活中常有這樣的現(xiàn)象：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。

寄予厚望的事情不一定能夠成功，還不如什么事情都以平常心看待：得之我運(yùn)，失之我命。