敏捷相關(guān)方的參與和愿景規(guī)劃對于敏捷來說,相關(guān)方是可以包括任何與項(xiàng)目有關(guān)的人的。也就是說,不管是客戶、用戶、高層領(lǐng)導(dǎo)、甲方員工,只要是與我們要進(jìn)行的項(xiàng)目有關(guān)聯(lián)的人都是相關(guān)方。在 PMP 的十大知識領(lǐng)域中,有一個 管理相關(guān)方 ,但是從敏捷的角度來看,我們與相關(guān)方應(yīng)該是相輔相成的,所以,用 “參與” 會更合適些。 當(dāng)然,敏捷中強(qiáng)調(diào)的是客戶合作,其實(shí)意思也就是越親密越好。甚至客戶應(yīng)該直接入駐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中。但是,您也知道事實(shí)上這一點(diǎn)是很難辦到的。而且更重要的是,相關(guān)方或者說甲方團(tuán)隊(duì)并不是采用敏捷的,甚至可能反感敏捷。這時候,我們還是要動用一些管理技巧的。因此,今天這篇文章我們先簡要地說一說 PMP 中的 管理相關(guān)方 都做了些什么。 PMP 的管理相關(guān)方在 PMP 中,管理相關(guān)方這一塊原來是在溝通管理中的,在 PHP 第5版之后才單獨(dú)成為了一個獨(dú)立的知識領(lǐng)域。從這也可以看出,不管是傳統(tǒng)項(xiàng)目管理還是敏捷,和相關(guān)方的關(guān)系都是決定項(xiàng)目成功失敗的一個重要方面。我們也需要將相關(guān)方的滿意度作為一個關(guān)鍵項(xiàng)目目標(biāo)來進(jìn)行管理。
簡單來說,就是搞明白哪些人或團(tuán)隊(duì)或組織是項(xiàng)目的相關(guān)方,并把他們登記在冊。主要是這些相關(guān)方的重要性和影響程度,以及它們對項(xiàng)目的支持力度。在 PMP 中,相關(guān)方分析矩陣、權(quán)利或影響/利益矩陣、凸顯模型等都是很有效的工具,關(guān)于這些東西將來我們在學(xué)習(xí) 【信管師】 相關(guān)的課程時再進(jìn)行講解。 在識別相關(guān)方的時候,最開始我們需要一個大表格,列出所有和項(xiàng)目有關(guān)的相關(guān)方。但是,其中一定有許多更為重要的相關(guān)方對項(xiàng)目會有重大的影響。這就需要我們對相關(guān)方進(jìn)行有效的規(guī)劃管理。
相關(guān)方管理的核心策略就是在整個項(xiàng)目開發(fā)過程中,鼓勵相關(guān)方積極地參與項(xiàng)目。這里面需要注意的是我們要根據(jù)相關(guān)方的重要程度,使用一些不同的溝通方式,才能達(dá)到有效的溝通與組織。我們可以通過對相關(guān)方參與級別信息的排序來管理相關(guān)方。比如說參與級別有:不知曉;抵制;中立;支持;領(lǐng)導(dǎo);從這些名詞的字面意思就可以看出他們的意思,所以也就不多做解釋了。通過各種溝通手段,盡量讓相關(guān)方達(dá)到中立及支持以上的水平。
在敏捷中,管理相關(guān)方的參與非常地簡單,因?yàn)榍懊嫣徇^很多次的 客戶合作 就是敏捷團(tuán)隊(duì)對待相關(guān)方的態(tài)度。當(dāng)然,我們也一直在強(qiáng)調(diào),事情總不會那么順利的,相關(guān)方人數(shù)眾多,都參與到項(xiàng)目來也是不實(shí)際的。所以,我們也會采用一些 PMP 比較經(jīng)典的方法來增強(qiáng)與相關(guān)方的溝通,以及處理一些和相關(guān)方之間的沖突。這個后面會說到。
看起來是監(jiān)督相關(guān)方嗎?難道要監(jiān)督他們的行為做風(fēng)?不不不,這里的監(jiān)督是監(jiān)督整個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與相關(guān)方之間的關(guān)系,并及時根據(jù)情況調(diào)整策略。 共同的愿景上面我們一起簡單看了看在 PMP 中關(guān)于相關(guān)方管理的一些內(nèi)容。敏捷本身也會借鑒許多好的管理實(shí)踐,特別是同為項(xiàng)目管理的 PMP 實(shí)踐,作為全世界最大的項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程,自然會很很多東西是值得我們學(xué)習(xí)的。不過先繞回來,看看在敏捷中,我們要如何與相關(guān)方建立共同的愿景。 敏捷章程在 PMP 中,我們有 項(xiàng)目章程 。而在敏捷中,我們也有對應(yīng)的敏捷章程。作用其實(shí)也都差不多,正式啟動項(xiàng)目的文書,也代表著領(lǐng)導(dǎo)層或者相關(guān)方為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)賦予權(quán)利。但是,敏捷章程對于項(xiàng)目的描述可能會更偏概要一些,項(xiàng)目目標(biāo)是不可缺少的,收益的預(yù)期,驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和邊界條件,問題和風(fēng)險等等內(nèi)容。而更偏敏捷的內(nèi)容是我們會指定關(guān)鍵的成功要素,制定初始的發(fā)布計(jì)劃(里程碑),更重要的是,在敏捷章程中,我們要強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)明細(xì)的作用和團(tuán)隊(duì)的力量。剩下的內(nèi)容,其實(shí)就和普通的 項(xiàng)目章程 差不多了。 另外,我們還需要制定團(tuán)隊(duì)的章程,其實(shí)主要就是這個團(tuán)隊(duì)如果要走敏捷路線的話,那么還是需要一些統(tǒng)一的理念的。比如說團(tuán)隊(duì)的價值觀、工作協(xié)議、基本規(guī)則、團(tuán)隊(duì)規(guī)范等。這些都是根據(jù)各自團(tuán)隊(duì)的情況進(jìn)行制定的。 對于完成的定義DoD , Definition of Done ,對于完成的定義。這個縮寫也是敏捷中非常重要的一個概念。為什么會有這么奇怪的東西,完成了不就是完成了,為什么還要“定義完成”?不知道你有經(jīng)歷過這種事情沒,開發(fā)做完了,這是他的“完成”。但是 PO 一使用,發(fā)現(xiàn)一大堆問題,這個完成在 PO 這里顯然還不算是完成。而有的時候,PO 覺得東西做完了,可以發(fā)布了,但客戶看了一圈,覺得離他預(yù)想的發(fā)布內(nèi)容還有不少的差距。很明顯吧,大家對于完成的“定義”完全不同。 所以,在團(tuán)隊(duì)和相關(guān)方的參與中,定義一個統(tǒng)一的對于“完成”的定義是一個重要的工作。比如說,我們對于開發(fā)工作的完成定義應(yīng)該是達(dá)到多少的測試覆蓋率并且全部通過,代碼是否要在迭代評審后再進(jìn)行人工評審,測試用例要詳細(xì)到什么程度等等。而在發(fā)布前對于功能特性的定義則包括是否有全量測試,是否要進(jìn)行回歸測試,是否應(yīng)該核對用戶故事,上線前的問題是否修復(fù),著重修復(fù)哪些級別的問題之類的定義都是要清晰明確的。 此外,還有對于迭代沖刺的過程中,每天的 DoD (代碼要提交、測試要運(yùn)行之類的);用戶故事在核實(shí)中以什么標(biāo)準(zhǔn)確定完成的 DoD(是否遵循規(guī)則、是否有測試化用例等)等等。 從這里可以看出,完成的定義是非常重要的,而且另一個重要方面是,我們通過完成的定義可以與相關(guān)方達(dá)到一致。讓所有項(xiàng)目的參與人都能明確地知道現(xiàn)在的迭代已經(jīng)完成了多少工作,還差多少完成,這個完成是大家都明白都一致理解的那個完成。 敏捷模型這里的敏捷模型也是主要針對軟件開發(fā)的。比如說 用例圖 、 數(shù)據(jù)模型(UML)、界面設(shè)計(jì) 等。用例圖在許多教材中都會說到,特別是后面我們學(xué)習(xí) 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師 時會重點(diǎn)記住一大堆圖,其中就會有這個 用例圖 。 用例圖最大的特點(diǎn)就是有左邊這個小人。然后它的每一個用例其實(shí)都可以看做是一個功能或者模塊。這個用例還可以繼續(xù)再分解下去。 數(shù)據(jù)模型的話就是純技術(shù)方面的內(nèi)容了,主要就是面向?qū)ο笾械?UML 圖。界面設(shè)計(jì)則主要是前端展示的界面草稿。這里就不多說了,有興趣的同學(xué)自己查閱下相關(guān)的資料。 線框圖線框圖對于做過產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué)來說都不在話下。它們就是功能的粗繪展示??梢杂糜诤笃诘慕缑嬖O(shè)計(jì)和高保真原型的制作。最簡單的就像是下面這種手繪圖。 之前的文章中,我說過 Scrum 中的 PO 是不畫原型的(看情況)。不過這種線框圖還是非常便于團(tuán)隊(duì)以及相關(guān)方理解的。我們絕對抵制的是那種非常高保真,花費(fèi)了很多時間來制作的那種原型。但是線框圖這種方便、好用甚至你可以直接在白板上作畫的工具還是非常值得推薦的。如果一定要用 Axure 的話,我建議是有基本的鏈接跳轉(zhuǎn)就可以了,剩下的還是盡量以線框圖的形式展示。畢竟,我們要達(dá)到一致的是對于功能和界面業(yè)務(wù)流程的一致。具體的細(xì)節(jié)應(yīng)該是界面設(shè)計(jì)師去摳的。 虛擬人物這也是 產(chǎn)品經(jīng)理 的一種基本工具,就是建立一個虛擬的人物卡。這種虛擬人物卡可以建立多張,由團(tuán)隊(duì)給他們角色和稱謂,就像一個真實(shí)人物的簡歷卡一樣。主要就是用于在需求分析時從不同用戶的角度來查看用戶可能關(guān)注我們的產(chǎn)品角度。這個一般也是和重要的相關(guān)方一起研究商討的,畢竟,需求就是從他們那里來的。既然是項(xiàng)目管理的課程,那么這些產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的內(nèi)容大家還是自己去了解一下吧,畢竟我也不是一名 產(chǎn)品經(jīng)理 。更重要的是,我接觸過的 產(chǎn)品經(jīng)理 九成以上都只是畫原型圖的。 總結(jié)今天的內(nèi)容一是說明了下相關(guān)方這一塊在 PMP 中是如何定義以及管理的。另一方面則是學(xué)習(xí)了一些可以與相關(guān)方建立共同目標(biāo)愿景的工具。說實(shí)話,這些工具更偏 產(chǎn)品經(jīng)理 的范疇。但是,只要是能與相關(guān)方打好關(guān)系的東西,我們都應(yīng)該多了解一些。畢竟,上文中我們也提到過,相關(guān)方的滿意度對我們的項(xiàng)目來說非常重要。而且,重要的相關(guān)方,要么是我們的領(lǐng)導(dǎo)層,要么是我們的金主,要么是我們的上帝。你說,哪個得罪得起。不過在敏捷中,我們只要做好我們的就好了,沒有誰高誰低的問題,因此,完成的定義非常重要。今天的內(nèi)容看似簡單、無關(guān),但其實(shí)它們是能左右一個項(xiàng)目生死的關(guān)鍵內(nèi)容。 參考文檔: 《某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材》 《用戶故事與敏捷方法》 《高效通過PMI-ACP考試(第2版)》 《敏捷項(xiàng)目管理與PMI-ACP應(yīng)試指南》 |
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