齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)評(píng)論員 孔雨童

熊孩子又又又又上熱搜了。這一次，遭殃的還是親戚家姐姐的化妝品。據(jù)報(bào)道，2月14日，在陜西西安，一名女孩外出的時(shí)候，家里的所有化妝品都被親戚家“熊孩子”打碎。事后，親戚賠償了1000元錢，但網(wǎng)友們都紛紛為其抱不平且心疼：“就她那兩盒粉就不止1000”。

看完這條新聞，一條“記憶”突然插播進(jìn)來：在曾經(jīng)合租的日子里，有一次室友朋友帶著兒子到訪，于是放在客廳里的全部毛絨玩具都在本人不知情的情況下被“洗劫帶走”，包括一只從頤和園大黃鴨展覽上帶回的珍貴小黃鴨……

時(shí)過境遷，現(xiàn)在再想起這件事的第一反應(yīng)已不是“生氣”，而是對(duì)家長態(tài)度的思考——這是怎樣的一種教育呢，這種對(duì)隨意“掠奪”的允許，對(duì)孩子的成長意味著什么呢？

國人的通用《他還小》詞典中，往往有這樣的例句：“孩子還小，別介意”“孩子還小，沒事沒事”。這類例句若來自于家長，基本可以劃歸“有毒”語錄的范疇。因?yàn)檫@意味著，家長在帶頭“回避責(zé)任”，這種價(jià)值觀也勢必會(huì)影響到孩子。雖然孩子因?yàn)槟挲g心智不成熟，有時(shí)做出一些過分、過激行為，可以被包容，卻不該對(duì)此表現(xiàn)出“無所謂”的態(tài)度。讓孩子意識(shí)到待人接物時(shí)“權(quán)利”的界限和該有責(zé)任，非常重要。

一些類似的“邊界意識(shí)”甚至不該等到事情發(fā)生，在日常生活中就該納入家庭教育的“基礎(chǔ)項(xiàng)目”?？梢宰龅?、不可做的；可以做的程度—都應(yīng)該一一告訴孩子，不能越界、不能失控。

而隔三差五熊孩子上熱搜被“全民圍觀”“全民吐槽”，反映的就是“教育缺失”。這事得嚴(yán)肅點(diǎn)對(duì)待，不能只“報(bào)以同情”或笑嘻嘻玩梗。畢竟，寬容到縱容，小錯(cuò)釀成大禍有時(shí)候只在一瞬間：

2017年，長沙某小區(qū)一名五歲兒童將2歲女童關(guān)進(jìn)電梯，導(dǎo)致女童從18樓不幸墜亡；2019年7月，貴陽南明區(qū)一中年女性被樓上10歲男童高空拋擲的滅火器砸中身亡；1月24日，四川省巴中市平昌縣“熊孩子”將鞭炮扔進(jìn)鬧市區(qū)下水道，兩人被炸傷……

“熊孩子”不好好教育，長大了就有可能成為“熊大人”。畢竟人格受環(huán)境影響?zhàn)B成。長大的“熊孩子”，不僅不能用一句“調(diào)皮”模糊過去，可能還會(huì)迎來社會(huì)甚至法律嚴(yán)厲的“巴掌”。

愿孩子們都遇不到“他還小”式父母吧。