孔融讓梨的故事,相信大家都有所耳聞。 就是一個(gè)叫孔融的小孩,在哥哥姐姐們爭(zhēng)著選大梨的,他選擇將大梨讓給哥哥姐姐們,自己選了最小的一個(gè)。 這個(gè)故事給我們的寓意是要謙讓。 我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事有另外的幾種解讀。 一種是孔融是最小的,沒(méi)有足夠的實(shí)力去拿大的,最后不得不選擇了小的,這種猜測(cè)也最正常,一般家里有幾個(gè)小孩的時(shí)候,年齡大的吃東西更多,也更有能力去獲得最大的好處; 一種是認(rèn)為孔融四歲,這時(shí)的孔融在認(rèn)知層面,只能分辨物體的個(gè)數(shù),而沒(méi)有建立東西大小不同的區(qū)別,對(duì)于孔融來(lái)說(shuō),大梨和小梨在他心目中的地位是相等的,而剛好就拿到了一個(gè)小的梨,被大人們看到了; 最后一種是認(rèn)為孔融很聰明,讓梨只不過(guò)是裝出來(lái)的,在大人們面前,知道選擇大梨可以獲得更多利益,但得不到大人們的認(rèn)可,而選擇小梨可以獲得大人們的認(rèn)可,面對(duì)這兩個(gè)選擇,出于利益最大化的考量,選擇了小梨讓大人們贊美。 從這些看法來(lái)說(shuō),孔融讓梨的真相,并不一定如流傳下來(lái)的故事那樣簡(jiǎn)單。 這里我不是想推翻什么,也不是想要證明什么,只是覺(jué)得多了幾種視角,可以讓我們對(duì)于一個(gè)看到的故事,有一個(gè)警醒,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有故事的邏輯那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)是由各種因素相互作用的最后結(jié)果,充滿(mǎn)了偶然性。 所以看到什么事情,不要輕易發(fā)表意見(jiàn),多想想,多看看。 |
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