馬老師研究了閱讀理解整整八年,整理出了八大題型,22個小題型,完全匹配各省市的中考真題,其中句段賞析題中的句子賞析也是很常見的,本來是很容易的題,3-5分很快就能拿到手,真的是送分題,但為什么這類題型就成了一些同學(xué)的送命題了呢? ![]() 根本原因還是沒有吃透基礎(chǔ)知識,答題思路也很混亂! 有些書籍說你要從這些角度去賞析句子啊,看著這么多,記都記不住,對吧? ![]() 其實(shí)沒那么復(fù)雜,今天馬老師教你用4個步驟就能搞定它! 賞析的角度 詞語的賞析主要從4個方面:
以上角度,有則寫,沒有則不寫! 馬老師舉個例子分析,拿出小本本做筆記哦~ 請從任一角度賞析文章第5段中畫波浪線的句子(3分) 桃花瓣瓣續(xù)寫春蕾的新生,訓(xùn)著春的步履,散布山山河河。 第一步:抓關(guān)鍵詞揣摩含義。 抓動詞“續(xù)寫”“訓(xùn)著”“散布”,連用三個動詞,有畫面感,生動形象。 第二步:分析句子的修辭手法。 運(yùn)用了擬人修辭手法,生動形象地將桃花在春風(fēng)的沐浴下盛開的全過程活脫脫地展現(xiàn)在讀者眼前。 第三步:分析句子涉及的表現(xiàn)手法。 這是一個描寫的句子,沒有明顯的表現(xiàn)手法。 第四步:分析句子體現(xiàn)的思想情感。 表達(dá)了作者對桃花的喜愛和贊美之情。 總結(jié)起來,就是一個公式: 句子賞析題=關(guān)鍵詞?修辭手法?表現(xiàn)手法?思想情感 概念沒吃透的同學(xué),要回去把知識點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍哦,馬老師這里就不細(xì)講了。
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