? ? ?第八號教室不是教育的創(chuàng)造者，我們只是教育的踐行者，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中糾錯，教育不是夸夸其談，有時候下河試水總比搖旗吶喊來的更有價(jià)值。教育的根本是培養(yǎng)人的，應(yīng)試教育落后也好，素質(zhì)教育先進(jìn)也罷，都是教育的發(fā)展與探索，二者并不突出。或許應(yīng)試教育本就屬于素質(zhì)教育的一部分，只是我們在做素質(zhì)教育的時候，往往把更多的焦點(diǎn)放在了應(yīng)試教育上，僅此而已。高考是選拔教育，不是義務(wù)教育，有艱辛，有殘酷，更有淘汰。但為人師者，我們不能左右教育的方向，更不敢妄言和非議教育的對錯，但我們可以竭其所能，不讓更多的孩子淘汰與過程中，這才是最重要的。至少在我們腳下的這片土地上，高考依舊是改變命運(yùn)的唯一出路，關(guān)乎每個孩子和他們家庭的未來。

? ? ?“瘦身增分”計(jì)劃，是培養(yǎng)孩子自信自律與健康成長的計(jì)劃，雖有千難，但值得一試。好計(jì)劃需要好執(zhí)行，不能切切實(shí)實(shí)，長久有效的執(zhí)行，那也只是一紙空文，虛張聲勢，秀給外人看的皮影戲罷了。老師和學(xué)生的關(guān)系很微妙，亦師亦敵又亦友，時而統(tǒng)一，時而對立，但孩子畢竟是孩子，不能都由著性子來?；蛟S每個老師都會抱怨自己的學(xué)生不懂事不聽話，不理解老師的良苦用心，總覺得學(xué)生與自己的想法背道而馳或者相距甚遠(yuǎn)，久而久之也就心灰意冷，漸漸失去了教育激情和思考。其實(shí)，孩子不愿意或者無心去做，這也可以理解，畢竟成人都有略根性，好吃懶做，驕奢淫逸，何況還是孩子。我們不怕學(xué)生不行動，就怕不堅(jiān)持，孩子也是人，怎能沒有人情味，時間久了也會慢慢理解老師的苦心。

? ? ?我們的計(jì)劃，險(xiǎn)些腹死胎中，沒有開始就已結(jié)束。有些成績稍差又有些胖點(diǎn)的孩子一聽要減肥，還要一邊減肥一邊提升學(xué)習(xí)成績，臉色瞬間凝固，怨從眉中來；還有些稍微胖點(diǎn)的女生一聽要在班里公開稱體重，滿眼匯集憎惡之意，隔著空氣都?xì)怛v騰，不懷好意。阻力總是存在的，但我們必須去做，不能因?yàn)楹⒆觽冃睦锊桓吲d就放棄，上了路就不能再回頭。

? ? ? 瘦瘦身，減減肥，健健體，增增分，掉幾斤肉，增幾十分，高考在路上，健康亦在路上，成績與健康同重要。也許你會說我們“唯分?jǐn)?shù)論”，甚至有些不近人情，這么大的壓力，這么忙碌的高三，你還讓孩子減肥健身，簡直胡來，荒謬之極，毫無教育之法；也許你也會說我們索取太多，癡人做夢，既想要好成績又想讓孩子懂得自律，有個好身型，殊不知魚與熊掌不可兼得的道理。是的，我們就要“貪得無厭”，我們就要既成材又成人，畢竟高考是千萬孩子的競爭，你不努力，別人卻已拼了命。我們要做的，就是要和別人拼成績，還要和別人拼自信，成績和減肥健身不矛盾，帶著才華與好身體進(jìn)大學(xué)，才是我們想要的結(jié)果。

? ? ?現(xiàn)在的孩子吃穿不愁，看似營養(yǎng)不缺，身體良好，但其實(shí)往往因缺乏鍛煉，和很多的年輕人一樣，處于亞健康狀態(tài)。我們不能左右自己的容顏和身高，但我們可以控制自己的體重，塑造自己的身型。完美的身型，健康的體魄，更有利于提高孩子們在現(xiàn)實(shí)生活里的自信。讓孩子們找到為人自信，生活自信，也是我們的教育之本。高三的生活枯燥乏味，比白開水還要無味，時間緊，壓力大，孩子們每天都在緊張而又忙碌中度過，已經(jīng)夠累，夠苦，或許我們不應(yīng)該再去給孩子過多的負(fù)擔(dān)和壓力，讓他們集中精力一門心思的去備考，去奮戰(zhàn)。高三這一年的重要性不言而喻，老師明白，其實(shí)孩子也明白，只是有時我們太過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，反而越引不起學(xué)生的共鳴。

? ? ? 或許大家都認(rèn)為我們的“減肥增分”計(jì)劃只是水中月，鏡中花，中看不中用，但在“減肥增分”計(jì)劃實(shí)施三個月以來，我們真真切切看到了成效，哪些稍微胖些的孩子，體重的確有所下降，人也精神自信了許多，更可喜的是，這些孩子的成績也有了很大提升，不斷的在進(jìn)步。也許你很好奇，要問我們是怎么做到的，其實(shí)我們的做法也并不高明，我們只是利用了孩子們的自尊心和愛美之心罷了。

? ? ?我們每個月月考之后我們都會在班級里公開稱體重，并記錄在案。待成績出來了，我們再結(jié)合成績，把那些體重下降了，成績又有上升的同學(xué)一一登記下來，用最美的語言和最實(shí)際的獎勵——獎學(xué)金來加以褒獎，這樣就會不斷提起孩子們的興趣，使之愿意學(xué)習(xí)，愿意為自己的身體而努力。至于錢從何來，那些瘦的同學(xué)又當(dāng)如何考慮？我們在準(zhǔn)備這個計(jì)劃之前也早已做足了充分的準(zhǔn)備，這并不是我們擔(dān)心的。我們最擔(dān)心的是孩子們連自己的身材都漠不關(guān)心，高矮胖瘦無所謂，那樣真的就有些無從下手，望洋興嘆了。但欣慰的是，我們的孩子還知道美丑善惡，懂得尊嚴(yán)的重要性。只要孩子能在各方面都能有所進(jìn)步，哪怕只有略微的進(jìn)步，我們的做法也就有了意義！

? ? ?有人說高三的生活是暗無天日的重復(fù)，熬過了一天還有很多天，就像茫茫大海，一眼無際，一頭扎進(jìn)去，就再也不知風(fēng)雨幾時休，更不知幾時抵達(dá)彼岸。也許這就是高三生活的真實(shí)寫照，我們的確掐著指頭一天熬著一天，但說這樣的話也難免有些悲觀和消極。我們的人生總要經(jīng)歷些苦和累，這才顯得有些充實(shí)，不負(fù)時光，不負(fù)青春，倘若我們換個想法，把學(xué)習(xí)當(dāng)樂趣，把苦累當(dāng)歷練，縱使重復(fù)無趣，我們也可苦中作樂，享受高三歡樂。老班的作用是講授知識，但更多的是陪伴，是思考，如何讓他們在忙碌的高三中依舊能保持為人的自信，“瘦身增分”幾乎只是我們的一部分，我們還有更多更多的想法和做法，我們不為別的，我們只為第八號教室每個與眾不同的孩子！