組合創(chuàng)新是熊比特創(chuàng)新方法論， 舊要素  新組合

創(chuàng)新不是創(chuàng)造全新的事物，而是把不同的事物關聯(lián)起來，合成新事物。

例如:

1.喬布斯的 IPHONE= Ipod+ Phone+ Internet

2.大疆航拍無人機= 無人機+攝像頭  滿足低成本的航拍需求

3.蔦屋書店=書店+休閑區(qū)    滿足讓人度過一段時間的場所需求

二, 怎么尋找組合要素？

拆解組合要素的基本功:

1.按尺度拆解，拆分到基本要素，拆解到模塊化即可，把現(xiàn)有系統(tǒng)的某個成熟模塊獨立出來，找到最小單元，再重新組合。

最小單元案例:

騰訊最小單元 是qq

百度最小單元 是搜索框

淘寶最小單元 是淘寶店

拆解要素案例:埃隆.馬斯克 Elon Musk

只要有目標，就一定能夠實現(xiàn)，哪怕還沒有想到如何實現(xiàn)的途徑，就有一種全然相信的力量。

最小尺度進去，最大尺度出來

Zoom In 放大看要素，Zoom out 縮小看整體

特斯拉電池案例就是拆解電池成分，找到解決電池成本高的方案。

2. 熊比特的五要素組合是技術,產(chǎn)品,市場,資源,組織等.

供給 Product    貨    阿里（進）  拼多多 低端供應鏈

需求 Market  人      亞馬遜（進） 拼多多 低消人群

連接Fit  場（流量）拼多多 微信拼團

PMF最小單元是MVP

李善友教授名言

成人學習的關鍵，不在于更多的信息量，而是更深刻的思維模型，在低層次思維里，增加再多的信息量，也只是低水平的重復。

3,混沌大學組合要素案例分析

要素一: 供給

學習什么？思維模型

要素二:需求

誰來學？每一個創(chuàng)新者

要素三:連接

如何學習？線上，線下，領教。線上學習思維模型，線下由創(chuàng)新教練帶領進行刻意練習。

創(chuàng)新商學院的單一要素最大化是創(chuàng)新領教來擊穿群體學習閾值“讓改變當下發(fā)生”

總結

拆解基本要素  還原論

要素重新組合  供需連

先分析競爭對手，再分析自己，理性的學習謹慎地懷疑，慢慢地運用。

三, 用供需連模型分析瑞幸咖啡

1, 供給側

原材料:咖啡豆，茶葉，珍珠粒等半成品，蜂蜜，調料品等

工具:攪拌機，打包機，咖啡機等現(xiàn)代工具

品牌:明星代言

2,需求側

主打學校，辦公場景等領域，學生，白領等快消時尚人群。

3,連接

線上:外賣，手機APP，優(yōu)惠券，朋友圈

線下: 實體店

瑞幸咖啡的創(chuàng)新就是發(fā)現(xiàn)了中國咖啡市場中低端消費市場的空白，主打咖啡的最重要的質量要素味道純正，滿足當代年輕人送貨快的生活習慣需求，綁定價值網(wǎng)，精準推銷，是一個典型的供需連組合創(chuàng)新的案例。