不同于成人的大腦結(jié)構(gòu)與心理特點(diǎn)

。

一、“八分熟”的大腦

人類的大腦中，“邊緣系統(tǒng)”負(fù)責(zé)感知情緒，而“額葉”負(fù)責(zé)處理情緒。青春期的孩子

邊緣系統(tǒng)發(fā)育迅速，但是額葉要等到20多歲才能發(fā)育完全。

青春期這種“八分熟”的大腦所帶來的問題就在于，他們能夠迅

速感知到憤怒、憂愁、緊張等情緒

，但未發(fā)育成熟的額葉卻

不能很好地控制這種情緒

。這就造成了青春期

喜怒無常、暴躁、抑郁。

額葉不成熟也導(dǎo)致了青少年

喜歡尋求刺激，不易抵制誘惑

。

二、自我意識(shí)空前強(qiáng)烈

一旦跨入青春期，孩子的

自信心往往會(huì)暫時(shí)減弱

。他們會(huì)常常對(duì)自己的外表、能力或者受歡迎程度感到不滿。

女孩子總是因?yàn)樽约旱亩欢换蝮w重困擾不已，男孩可能因?yàn)樽约旱牧α炕蛏砀吒械阶员埃?/strong>

別人不經(jīng)意的一句評(píng)價(jià)就可能對(duì)他們?cè)斐煞浅４蟮挠绊?/strong>

。這些在成年人眼中不值一提的事情，卻是青春期孩子最最在意的問題。

青春期被心理學(xué)家稱為“

心理危險(xiǎn)期

”，“

人的第二反抗期

”。再加上中國(guó)的孩子這時(shí)候正處理升學(xué)壓力期，需要父母更多地關(guān)注、引導(dǎo)和支持。著名青少年研究專家喬希·西普說：“

青少年比你認(rèn)為的更需要你

?！?/strong>

如何與孩子溝通不被反感？

如何讓孩子懂得承擔(dān)責(zé)任？

如何幫孩子緩解壓力？

如何應(yīng)對(duì)孩子早戀問題？

如何教孩子識(shí)別不健康的網(wǎng)站？

如何避免孩子養(yǎng)成不良嗜好？

如何引導(dǎo)孩子思考學(xué)業(yè)和未來？

如何避免孩子接觸壞朋友？

……

這些都是父母應(yīng)該反復(fù)思考的問題。