小燕子，它在童年的藍藍的天空里，它不知道那么神奇，嬌俏的身影竟然躍動在語文課本一幅圖畫里。散發(fā)著油墨的書頁，燕語呢喃，讓春天的課堂有了春的韻味，有了春的喜悅。
湛藍的天空，飄著一縷白云，河畔翠柳輕拂，拂出一縷縷綠色的小辮。山崗的發(fā)髻插滿了朵朵桃紅。潺潺流水的小河，隔開了村莊和田園。紅瓦綠樹，炊煙裊裊。三兩只飛燕歌唱著，在“鐵牛”頭上掠過，仿佛春天的綠芽。那淺黃色的小嘴，胸前白色的羽毛，剪刀一樣的燕尾，種出一片片油綠。
小燕子是一朵玲瓏的迎春花，燕來春色綠，燕鳴送溫暖。
一個不經(jīng)意的早晨，院子里上空飛傳來燕子忽高忽低，忽遠忽近的鳴叫，好像歸鄉(xiāng)的游子張開雙臂擁抱家鄉(xiāng)的一草一木，擁抱抬著笑臉的鄉(xiāng)親。它向鄉(xiāng)親們問好，并且自由翻飛在歌聲里，每一個音符，都跳動著柔和的琴弦，那是一首春天的歌，一幅美麗的迎春畫。
它在春光里，在農(nóng)人的屋檐下建設(shè)新巢，要在秋的季節(jié)里，把農(nóng)人豐收的喜訊帶給南方，帶給更遠的天空。
“人往高處走，燕往旺出飛?！薄把嘧訅靖C，喜事多多?！毖嘧邮羌轼B，勤勞鳥，幸福鳥。誰家的燕子屬于誰。那些離開母親闖蕩江湖的年輕燕子，開始打拼，準(zhǔn)備結(jié)婚生兒育女。第一個要務(wù)，先有一個家，她們尋找屬于他們的安家地。它們選擇好向陽的宅基屋檐下，或者客廳的橫梁上，用膏脂般細膩的泥土，建設(shè)一個三面臨空的“房子”。
一雙銜泥的燕子，就是一對情深意切的情侶。它們在用飛翔的翅膀建設(shè)自己的新房。
黎明劃破黑暗，燕子忙碌起來，飛向臨水的稻田，飛向山泉塘水邊，用乖巧的小嘴，把泥土和水?dāng)嚢杈鶆?，朝著家的方向，一趟一趟又一趟的銜著春泥，飄著淡淡的花香、麥香、稻香。春泥里裹著草木，它撲棱著雙翅，鵝黃的巧嘴，嫻熟地壘砌、夯實、涂抹、熨帖。那些泛著稻花香的黃泥，照著花瓣的模樣緊緊的簇?fù)碇?。壘砌成一個弧形，慢慢織密成五指張開半握的拳頭，仿佛風(fēng)干的葫蘆鋸開掏出瓜瓤的一只水瓢。一只只小燕子是嫻熟的木匠、泥匠、瓦匠。它們將自己的新巢懸掛緊緊貼房梁上或者屋檐下，那巢的表面，雕刻著黃色波浪的細紋，仿佛披上魚鱗的外衣。
農(nóng)人忙春，燕子忙碌著建巢，它們銜著春風(fēng)，銜著春雨，銜來一個鮮花盛開的春。
它們的新房里，也會送上季節(jié)的豐收——哺育出新的生命。枝頭卸下百花妝，青澀的果實褪出花衣，露出嫩嫩的果實，露出毛絨絨的小臉。愛的結(jié)晶愛的喜悅。偎依在一起的小生靈，不時探出頭來，看看陌生的一切，盼望著父母覓食回來。
天空里，它們的爸媽在知了的歌聲里飛舞，在稻谷的花香里覓食，它們帶著喜悅，帶著希望。
也許她們都知道，勤勞播種幸福，勤勞播種快樂，勤勞播種甜蜜。
農(nóng)人們和燕子一樣忙碌著，她們播種太陽，播種希望。把山河梳理的有模有樣。小燕子是農(nóng)人的客人，也是農(nóng)人的家人，是農(nóng)人座上賓。
小燕子帶著一群兒女們，去南方的探親，它們帶著北方的心語，來年春天，再帶著南方的問候，它一手握住北方，一只手牽著南方，天南地北一家人，五湖四海一家親。
燕子走了，燕子又來了。
