導(dǎo)語

在學(xué)校，當(dāng)學(xué)生犯錯時，老師除了口頭進行批評教育之外，還會讓學(xué)生寫檢討書，來反省自己所犯的錯誤，可是有些學(xué)生表面承認自己的錯誤，實則卻在拐著彎罵老師，但是這一切都被老師拆穿。

小學(xué)生“檢討書”走紅

有位老師在網(wǎng)上曬出一些檢討書，引來不少網(wǎng)友的熱議，仔細看這些檢討書雖然字里行間誠意滿滿，卻逃不過老師的火眼金睛。

這份檢討書中一列被老師用紅筆圈出來的字，帶著滿滿的“惡意”，居然詛咒老師一輩子打光棍！難怪老師看到后毫不客氣寫道：重寫！

還有位學(xué)生，因為上課打王者被老師罰寫檢討書，最令人意想不到的是，這位學(xué)生看似認錯態(tài)度誠懇，實則居然罵老師丑。

還有死不認錯的學(xué)生，上課時間不好好聽講，和身邊的同學(xué)竊竊私語，被老師抓了個正著，被罰寫檢討書，但是看老師圈出的字可知，這位同學(xué)并不悔過之心。

這些學(xué)生有一個共同的特點就是，認識不到自己的錯誤，這對孩子們這種態(tài)度，單單憑老師的教育是不夠的。

分析

孩子犯錯后，為什么會認識不到自己的錯誤？

有些孩子在家里被爸爸媽媽、爺爺奶奶等家長寵壞了，平時要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，甚至不把長輩放在眼里，所以自然覺得自己做什么都是對的。

另外，當(dāng)孩子犯錯時，父母也沒有糾正孩子的錯誤，甚至還會偏袒孩子，這些行為都會導(dǎo)致孩子一錯再錯，認識不到自己的錯誤。

所以為了孩子以后能夠成為一個知錯就改的人，家長要在孩子犯錯時進行適當(dāng)?shù)奶幜P。

做法

家長怎樣才能夠讓孩子認識到自己的錯誤？

1、指出孩子的錯誤

當(dāng)孩子犯錯的時候，家長要及時指出她們的錯誤，在進行嚴肅的教育之后，讓孩子能夠正確認識到自己的錯誤，在教育孩子的過程中，要用緩和的語氣，千萬不能簡單粗暴地教訓(xùn)完孩子，就覺得已經(jīng)達到目的。

2、建立家庭懲罰機制

當(dāng)家長每次糾正孩子的錯誤，孩子還屢次犯同樣的錯誤時，家長有必要采取懲罰的措施對待孩子，以此警告孩子下次不要再犯同樣的錯誤，當(dāng)孩子受懲罰后，得到教訓(xùn)時，就會對每個錯誤的認識更加深刻，記得小懲大戒就可以了。

3、解釋錯誤所在

很多家長得知孩子犯錯，第一時間會進行責(zé)罵，也不好好解釋孩子的錯誤所在，就用蠻橫的態(tài)度對待孩子的錯誤，這樣的方式很難獲得孩子接受，因此家長注意耐心向孩子解釋他們的錯誤所在，曉之以情動之以理，才能讓孩子認識到自己的錯誤。

結(jié)語

“人非圣賢，孰能無過”，無論是家長，還是孩子，都會有做錯事的時候，犯錯并不可怕，可怕的是沒有正確認識到自己的錯誤，然后做出改進，反而繼續(xù)一錯再錯，這樣的做法只會讓自己越陷越深，在錯誤中無法自拔。